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经验萃取与内容开发

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培训受众:

大中型企业的企业内部专兼职培训经理人,包括但不限于培训师、培训专员、培
训主管、人力资源主管、培训经理、人力资源经理、培训总监等。

课程收益:

通过学习本模块的内容,帮助培训经理人达成以下的学习成果:
1. 理解经验萃取的概念与价值;
2. 熟练掌握案例开发的方法,还原案例全貌,完整地写作一个案例;
3. 实现组织的经验传承,更好地帮助企业做好知识管理。

课程大纲

单元一:经验萃取
单元导入:越南地区儿童营养不良问题
1.1 什么是经验萃取
1.1.1 经验与知识的定义和区别
1.1.2 经验萃取的定义
1.2 为什么要做经验萃取
1.2.1 组织角度:让成功可复制,错误不二出
1.2.2 个体角度:积累成功经验,构建知识体系
1.3 经验萃取的流程和方法
1.3.1 选择萃取液:选择主题
1.3.2 混合摇匀:萃取经验
1.3.3 静置分离:输出成果单元二:案例选题
单元导入:从销售 19800 元套餐到 198000 元套餐
2.1 认识案例
2.1.1 案例的定义
2.1.2 案例的核心特征
2.1.3 案例开发的意义
1)对案主:反思工作经历,总结成功经验
2)对学习者:学习过程有趣,促进学以致用
2.2 案例选题
2.2.1 选题的原则
1)关键任务:反映岗位核心价值
2)典型场景:具有普适性、可复制性
2.2.2 选题的方式
1)组织角度:聚焦关键
2)个体角度:记忆犹新
2.2.3 选题的注意点
单元三:案例萃取
3.1 自我萃取
3.2 专家萃取
1)萃取流程:设计提纲、组织萃取、整理输出
2)萃取技巧:围绕思路&做法&经验的萃取
单元四:案例写作4.1 简介明
1)案例标题
2)关键问题
3)案例概要
4)案例类别
5)案例应用
6)其他信息
4.2 逻辑强
1)背景 Situation 的描写
2)任务和目标 Task/Target 的描写
3)行动 Action 的描写
4)结果 Result 的描写
5)启示与反思 Sharing &Suggestion 的描写
4.3 提炼准
6 种提炼建模方法
单元五:案例应用
5.1 案例应用的形式
5.2 案例教学的技术
课程总结
【课后作业】
学员结合所学内容,在课后完善自己开发的案例,并提交。模块二:《课程设计与开发》
【学习目标】
通过学习本模块的内容,帮助培训经理人达成以下的学习成果:
1. 理解成人学习的特点;
2 熟练掌握课程开发的方法,进行学习目标设定,搭建课程逻辑框架,设计丰
富有趣的教学方式,完整地开发一门课程;
3. 实现组织的经验传承,更好地帮助企业做好知识管理。
【学习时长】
培训授课:6 小时(1 天),课后 7 天内提交实践任务(可选)。
工作坊:14 小时(2 天 1 晚),课后 7 天内提交实践任务(可选)。
【学习内容】
前言
导入:中国电影和好莱坞电影生产流程的区别?
0.1 成人学习的特点
0.2 课程开发的流程
单元一:设定课程目标
导入:课程案例—李经理的课程开发
1.1 设计课程主题
1)学员对象+主题
2)学员对象+量化主题
3)双标题:主标题先声夺人,副标题解释说明
1.2 锁定学习目标1)Audience 主体:学员
2)Behavior 行为:学员做什么
3)Conditions 条件:行为发生的条件
4)Degree 程度:行为的标准
练习:输出课程目标
单元二:搭建课程框架
导入:我的三千万年
2.1 框架搭建原则
1)上对下统领
2)同层同范畴
3)同层同逻辑
2.2 梳理课程逻辑
1)时间型:按时间顺序
2)要素型:按元素推进
3)演绎型:why-what-how
4)故事型:逻辑拟人化
2.3 框架裁剪规整
练习:使用思维导图,梳理课程逻辑
单元三:设计教学方式
导入:高速公路法则
3.1 课程开场设计
1)讲师介绍设计2)课程导入设计
练习:课程开场设计
3.2 课程主体设计
1)学员注意力吸引设计
2)课程知识点讲解设计
3)课程方法工具练习设计
练习:课程主体设计
3.3 课程结尾设计
1)课程知识总结设计
2)号召学员行动设计
练习:课程结尾设计
课程总结
【课后作业】
学员结合所学内容,在课后完善自己开发的课程课件,并提交。

培训师介绍

【主讲课程】
TTM系列(培训经理人的九堂私房课):
《企业商学院规划与建设》、《从业务战略到培训发展》、《将培训转化为绩效结果》、《人才梯队建设与人才盘点》、《关键岗位课程体系建设》、《企业内训师团队建设》、《培训需求分析与计划制定》、《学习项目设计与管理》、《培训经理人角色认知》

TTT系列(企业内训师的九堂私房课):
《情理交融,完美呈现内训师授课技巧训练》、《带教他人,成就自己内训师带教技术训练》、《互动参与,引人入胜内训师引导技术训练》、《训战结合,交相辉映内训师学习项目设计与管理》、《微而不碎微课设计与开发》、《拍案惊奇案例萃取与开发》、《精雕细刻课程设计与开发》、《按图索骥学习地图设计与开发》、《技高一筹企业内训师从培训实施到绩效改进》

管理者培养系列(管理者的九堂必修课):
《从技术到管理—管理者角色认知》、《从低效到高效管理者高效时间管理》、《从无序到结构管理者结构化思维与表达》、《高效沟通,持续影响管理者沟通影响》、《教练部属,激发潜能教练式辅导与激励》、《上下同欲,力出一孔管理者文化领导力》、《卓有成效目标与计划管理》、《系统思考问题分析与解决》、《知一复十团队复盘技术》

咨询系列:
培训体系规划和建设/企业商学院规划及建设/企业文化梳理和建设

本课程名称: 经验萃取与内容开发

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