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第一部分:改进组织架构
序:动态管理与组织设计的定义
(一)传统的正三角组织:从领导意愿出发
创新的倒三角组织:从客户问题出发
反思:从哪里着手改变,做到以客户需求为中心。
(二)传统的业务组织:按地理位置划分
创新的模块组织:按功能和地区进行归纳和简化。
反思:如何实现模块化运营
(三)传统的静态组织:组织固化,不易随机应变
创新的动态组织:机动灵活,随时应对改变
反思:如何实现组织的动态协调管理
(四)传统的硬指标组织:监督服从+层层节制
创新的软指标架构:实时创新+高度授权
反思:苹果,谷歌,微软,海底捞的组织模式。
第二部分:协调组织氛围
序:氛围管理的定义
(五)传统的组织原理:任务分配+职责规范
创新的组织逻辑:工作愿景+自身使命
反思:00后员工的工作理念
(六)传统的组织形象:标语口号+等级意识
创新的组织外貌:轻松自在+乐观务实
反思:大家如何融为一体
(七)传统的组织架构模式:指手画脚+听命行事
创新的组织成员定位:由下而上+一线优先
反思:组织沟通的障碍是什么?
【备注】:本课程大纲为初步方案,在培训前,会与企业做进一步沟通,调整为最符合企业实际情况的个性化课程。
本课程名称: 组织的动态氛围管理
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
(二)帮助学员理解在组织中的角色定位及职责;
(三)帮助学员在组织中实施有效的领导,从而达成组织绩效;
课程大纲
第一部分:改进组织架构
序:动态管理与组织设计的定义
(一)传统的正三角组织:从领导意愿出发
创新的倒三角组织:从客户问题出发
反思:从哪里着手改变,做到以客户需求为中心。
(二)传统的业务组织:按地理位置划分
创新的模块组织:按功能和地区进行归纳和简化。
反思:如何实现模块化运营
(三)传统的静态组织:组织固化,不易随机应变
创新的动态组织:机动灵活,随时应对改变
反思:如何实现组织的动态协调管理
(四)传统的硬指标组织:监督服从+层层节制
创新的软指标架构:实时创新+高度授权
反思:苹果,谷歌,微软,海底捞的组织模式。
第二部分:协调组织氛围
序:氛围管理的定义
(五)传统的组织原理:任务分配+职责规范
创新的组织逻辑:工作愿景+自身使命
反思:00后员工的工作理念
(六)传统的组织形象:标语口号+等级意识
创新的组织外貌:轻松自在+乐观务实
反思:大家如何融为一体
(七)传统的组织架构模式:指手画脚+听命行事
创新的组织成员定位:由下而上+一线优先
反思:组织沟通的障碍是什么?
【备注】:本课程大纲为初步方案,在培训前,会与企业做进一步沟通,调整为最符合企业实际情况的个性化课程。
培训师介绍
近畿大学(日本)经济学学士
大阪大学(日本)工商管理学硕士
ACI注册国际职业培训师
国家高级企业培训师
中国管理科学研究院优秀导师
中国管理科学研究院EMBA实战培训导师
中国管理科学研究院企业管理咨询专家
2020年度全国百强讲师&第二届中国培训行业标杆讲师
入选2021年度《中国培训名师大典》
现任富山教育信息咨询有限公司总经理
☆职业经历:
曾任职于上海修曼(日本)集团大客户经理、高级项目经理、运营总监。2012年起开始自行创业,涉足于涉足零售,批发,制造,教育培训,人力资源,互联网营销等行业。多次主导建立公司团队执行系统、业绩提升系统和企业营销系统,在解决企业团队管理、营销业绩提升等中小企业经营 “疑难杂症”方面有多年实战经验。2017年起从事企业管理的培训咨询工作,现主要专注于领导力,团队管理、组织运营模式创新、EMBA的中小企业实战化研究与开发,中小企业问题专家,大学生职业培训导师,中日企业管理理念结合者。十二年实战经验,五年讲师经验,年均培训超过200场次,年均培训学员超过5000人次。将多年的所思、所学、所悟和企业管理经验运用在课程中;授课时注重启发及技能相结合,让学员在思想上得到升华,在行动上得以提高,实现真正的“知行合一”。
☆ 讲师风格:
逻辑清晰,简单明了,望闻问切,智慧幽默。没有标准讲义,也没有枯燥的理论讲解,更没有所谓的模块儿化教学,泛泛而谈。明确学员是谁,而后根据学员的特点,定制化课件,系统化教学,实战化操作。
☆ 讲师寄语:
相信每一家企业,每一位学员,都是一块儿不可多得的天然美玉,作为一名讲师,万不敢做巧夺天工之事,只愿在美玉呈现于世人面前时,能完美的体现出他的“浑然天成”之美。
本课程名称: 组织的动态氛围管理
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