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《企业自主创新能力建设》

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培训受众:

董事长、总经理等高层领导,企业人力资源、财务、生产、技术、研发等各部门中层管理者,以及中高级专业技术人员等。

课程收益:

认识企业自主创新能力的重大战略意义和建设途径,帮助企业领导者转变经营观念和管理思维,培养学员提升自主创新的思维技巧和方法,激发经营灵感和管理创意,促进管理升级和经营转型,极大限度拓宽领导工作思路和管理工作潜能。

课程大纲

课程背景和意义
政府工作报告指出:“一个国家能否在国际竞争中长久地保持优势,取决于科技进步的速度与自主创新的能力。”改革开放以来,我国科技发展水平和产业结构的技术构成发生了重大变化,劳动力素质也有了相当提高。但总的来看,面对日新月异的科学技术变革,面对日益强化的资源环境约束,面对以创新和技术升级为主要特征的激烈国际竞争,我国自主创新能力薄弱的问题已经日益成为发展的瓶颈和制约。
党的十六届五中全会把提高自主创新能力、建设创新型国家,作为今后国家发展的战略任务。要想使中国成为制造业大国,变成制造业强国,核心的问题是提高我们自主创新能力,必须加快自主创新,走创新型国家之路!
德鲁克说:“在21世纪,管理最大的挑战,是使组织成为变革的领导者。”变化是21世纪的主旋律,当今时代,变革是永恒的主题。企业的内外经营环境比以往任何时候都更加充满了不确定性,企业要获取持续成长的动力,就必须不断进行“系统的改进”和“系统的放弃”,企业组织必须向学习型组织、变革型组织和创新型组织转变,才能在市场竞争中立于不败之地。
本课程以提升企业自主创新能力建设为目标,紧密结合企业竞争环境和现状问题,层层深入展开,引导企业创新观念和思维的突破,帮助打开企业自主创新和管理创新之门,培养学员提升自主创新的思维技巧和方法,激发经营灵感和管理创意,极大限度拓宽领导工作思路和管理工作潜能,促进管理升级和经营转型。
课程大纲:
第一部 企业自主创新能力建设
主题一:自主创新的背景和意义
1. 加强企业自主创新能力建设的提出
→ 国内背景与国际背景分析
→ 从制造经济到创新经济
→ 自主创新是新形势下企业的必然选择
2. 提高自主创新能力的重大意义
3. 自主创新是一种全新的创新理念
4. 自主创新是一种系统工程
主题二:企业自主创新能力建设
1. 企业自主创新能力现状
2. 企业自主创新能力不足的原因
3. 企业自主创新能力的内容与构成
4. 企业自主创新能力的评价指标体系
5. 企业自主创新能力建设的途径
主题三:自主创新与企业家精神
1. 创新是企业家精神的唯一标志
2. 企业自主创新的机会和时机
3. 当下企业面临的管理挑战和变革
→ 一个惊心的小故事触发的变革思考
4. 增强管理变革和自主创新的紧迫感
5. 企业家精神:系统的改进和系统的放弃
→ 宝洁的系统创新
第二部 观念创新和制度创新
观念创新是前提和先导,制度创新是基础和支撑,人才创新是关键和保证。
主题四:自主创新与企业文化
1. 自主创新需要企业文化的支撑
2. 企业文化发展的阶段
3. 企业文化的创新基因
→ 核心价值观
→ 坦诚开放
→ 鼓励冒险
→ 宽容失败
4. 企业文化变革
→ 3M的创新文化
→ 英特尔公司的企业文化创新
主题五:自主创新与组织变革
1. 组织创造力测试
2. 组织变革常见的误区
3. 影响自主创新的组织障碍
4. 如何营造企业创新氛围?
5. 建立全脑学习型创新组织
→ 组织成功要素分析
→ 以创造力为边界的组织管理
主题六:自主创新与持续成长战略
1. 企业持续成长与战略创新
→ 持续成长是百年企业的基因
→ 企业的持续性与创新要求
→ 企业的成长性与创新要求
2. 战略创新的维度
→ 战略要面向未来,而非现在
→ 战略要面向机会而非问题
→ 把握战略转折点
3. 案例分析
→ 韦尔奇的战略创新思维
→ 海尔的自主战略创新

培训师介绍

柳瑞军,领导力和管理创新培训专家、清华大学总裁班授课讲师、北京大学营销总裁班特聘讲师、前沿讲座签约讲师、2011年[前沿金坛奖]杰出管理导师、国际培训师协会金牌培训师、IPTS 高级国际职业培训师、美国 ICQAC 高级职业培训师、CMC国际注册管理咨询师、中科院心理所EAP中心签约咨询师,有近10年在国家机关工作经历,10多年在合资企业、国企、民营等集团公司担任总经理等高管工作经历,熟悉不同行业和所有制企业的特点,深知管理中存在的问题,擅长对管理问题进行本质分析和系统思考,倡导简单有效的解决管理问题之道,思维开阔,授课生动。长期为党政机关及事业单位、500强企业、上市公司、大型集团公司进行管理培训,深获赞誉和好评!
柳瑞军著作:编写《锤炼道德品质》、《企业道德建设》等两本行业指定培训教材。
擅长培训领域:转型与变革管理、领导力创新、系统管理创新、创新思维训练。

本课程名称: 《企业自主创新能力建设》

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