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好师多磨——教练型培训师训练营

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  • 课程时长:3.0天
  • 授课讲师: 谢迪
  • 课程分类:培训发展
  • 课程编号:422610
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培训受众:

企业内培训岗、兼职培训师、培训管理者、项目导师,业务骨干

课程收益:

打造能萃取经验,能开发课程,能生动授课的企业内训师
多少名学员结业,产出多少门通用力/专业力/领导力课程(需完成第四天以赛带学)
以赛带学,激发讲师内驱力,评比出企业金牌讲师、金牌课程

培训颁发证书:

教练型培训师认证毕业证书;优秀学员;

课程大纲

第一讲:培训认知

一、培训理念,什么是培训

1、培训的本质

2、好课堂什么样

3、培训中的ASK

二、学员特点分析与需求分析

1、阻碍成年人学习的三座大山

2、学员的根本需求:安全感&有啥用

三、企业内训师角色定位与成长阶段

1、企业培训面临的困境与卡点

2、内训师角色:专家、导游、火炬手

3、内训师成长阶段:自嗨、信息传递、呈现技巧、促进改变、探寻可能

知识点:ASK

工具:《课程说明表》

行动落地:学员需完成自己课程的《课程说明表》

 

第二讲:培训需求分析与课程目标

一、企业内训师痛点

二、培训流程全景

三、培训需求分析

1、为什么培训需求分析重要

2、培训需求分析的是什么

3、培训如何触达学员&接地气

4、四个维度分析培训需求

5、培训需求分析的2种常用方法

四、培训课程目标与标题

1、课程目标给谁看

2、设定课程目标ABCD法

3、课程标题四要素

知识点:培训需求分析的维度

工具:访谈法与观察法工具表

行动落地:撰写自己课程的培训通知

 

第三讲:课程结构与萃取内容

一、课程结构

1、黄金思维圈

2、步骤法

3、时间线

4、原理-概念-应用

5、痛点-方法-案例

二、经验萃取

1、经验的来源

2、萃取的原则与方法

3、萃取的步骤

知识点:数字法、关键字法、关联记忆法

工具:5种课程结构

行动落地:完成自己课程的一级逻辑、二级逻辑

 

第四讲:课程大纲与场景选取

一、课程大纲

1、思维导图版

2、五线谱版

二、场景与案例

1、故事骰子

2、案例选取原则与来源

3、雕琢案例

知识点:大纲中的五个关键点

工具:五线谱课程大纲

行动落地:完成自己的五线谱版课程大纲并未课程添加2-3个案例

 

第五讲:课程呈现

一、四类教学活动

1、开场:介绍、引入、主题、利益、共识

2、结尾:整合所学、庆贺、行动计划

3、复习:目的、频率、难度、方式

4、动力活动:目的、频率、难度、方式

二、课堂辅导

1、激活五体的7种教学手法

2、强力提问,打通关节

3、如何克服紧张情绪

4、课堂突发状况如何处理

知识点:五体的激活方法

工具:3种自我介绍,3种分组,5种切入主题,7种教学手法

行动落地:在PPT备注页中完成自己课程的四类教学活动

 

第六讲:内训师精进之路

一、培训师能力金字塔模型

学员改变-目标力-开放力-洞察力-逻辑力-呈现力-乐活力

二、培训师百宝箱

1、素材包

2、案例包

3、游戏包

4、多媒体包

三、讲师仪容仪表

知识点:培训师能力项与学员需求的关联

工具:check  list

行动落地:完成自己课程的学员手册

 

第七讲:以赛带学(第四天,可选)

一、公布赛制

二、学员提交备选课程主题

三、抽取主题,每人3分钟说课+15分钟授课

四、评委点评

培训师介绍

1、企业培训师一级——中国人力资源和社会保障部颁发
2、13年上市公司/世界五百强培训与人才发展实战经验
3、新精英认证职业生涯规划师
4、FESCO、常春藤、东软等企业长期特邀职场发展及培训师培养专家
5、沈阳化工大学、渤海大学、辽宁装备职业技术学院特聘职业规划讲师
6、辅导学生并获得2022年辽宁省第八届大学生创新创业大赛铜奖
7、2022年培联/培协全国培训师推优大赛总决赛“全国20强”
8、累计培训时长3000+小时
9、普通话一级乙等
10、原创视频号:深潜青年,累计更新200期+,浏览量35万+

本课程名称: 好师多磨——教练型培训师训练营

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