你的位置: 首页 > 内训课首页 > 人力资源 > 课程详情
课程介绍 评价详情(0)
1 培训评估理论
课堂评测:业务敏感度和培训敏锐度
1.1 中国企业培训效果评估现状
1.2 评估理论
柯氏四级模型、投资回报率模型和全流程评估模型
1.3 培训评估计划
1.4 培训评估的12条原则
1.5 培训评估价值链
资料分享:评估价值链
案例讨论:制定本小组培训项目的四级评估价值链
2 培训一级评估
2.1 模块目标
2.2 一级评估问卷类型及内容
高强度问卷 中强度问卷 低强度问卷
2.3 迷惑性反馈循环
2.4 一级评估注意的问题
案例讨论:一级评估结果数据分析与应用
3 培训二级评估
3.1 模块目标
3.2 项目选取标准
3.3 二级评估问题:有效性 可靠性
3.4 二级评估类型
知识类评估 技能类评估 态度类评估
3.5 标准参考测试
案例分享:某学院考试试卷的失败案例
3.6 模拟测试六大类型
角色扮演
案例讨论:制定本小组选定项目的二级评估方案
4 培训三级评估
4.1 模块目标
4.2 数据收集方法
4.3 数据来源与时间安排
4.4 数据收集方法解读
调查问卷 访谈 焦点小组 现场观察法 绩效合同
4.5 提高数据回收的方法
案例讨论:制定本小组项目的行为改变清单
5 培训四级评估
5.1 模块目标
5.2 项目选择标准
5.3 目标制定原则与分类
硬指标 软指标
5.4 数据收集方法:行动学习计划表
5.5 数据分离技术
对照组 趋势线 估测
应用练习:应用数据分离技术对选定项目进行分析
6 培训评估报告
6.1 模块目标
6.2 沟通原则与受众
6.3 报告汇报方式
6.4 评估报告纲要
6.5 评估报告简版
6.6 传递不利结果
6.7 报告使用策略
本课程名称: 培训质量管理与效果评估®
查看更多:人力资源内训课
我要找内训供应商
授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
课程介绍 评价详情(0)
培训受众:
中型企业主管领导、人力资源部经理等;企业大学教务部门负责人;
有3-5年企业培训经历的HR人员和对本领域感兴趣的专业人士。
课程收益:
为了更好的进行企业培训效果评估,取得培训主管领导、培训学员等相关人员的满意,体现培训工作的价值,通过本课程的学习,学员将掌握如何进行高效的培训效果评估,以达到预期的培训目标。
课程大纲
1 培训评估理论
课堂评测:业务敏感度和培训敏锐度
1.1 中国企业培训效果评估现状
1.2 评估理论
柯氏四级模型、投资回报率模型和全流程评估模型
1.3 培训评估计划
1.4 培训评估的12条原则
1.5 培训评估价值链
资料分享:评估价值链
案例讨论:制定本小组培训项目的四级评估价值链
2 培训一级评估
2.1 模块目标
2.2 一级评估问卷类型及内容
高强度问卷 中强度问卷 低强度问卷
2.3 迷惑性反馈循环
2.4 一级评估注意的问题
案例讨论:一级评估结果数据分析与应用
3 培训二级评估
3.1 模块目标
3.2 项目选取标准
3.3 二级评估问题:有效性 可靠性
3.4 二级评估类型
知识类评估 技能类评估 态度类评估
3.5 标准参考测试
案例分享:某学院考试试卷的失败案例
3.6 模拟测试六大类型
角色扮演
案例讨论:制定本小组选定项目的二级评估方案
4 培训三级评估
4.1 模块目标
4.2 数据收集方法
4.3 数据来源与时间安排
4.4 数据收集方法解读
调查问卷 访谈 焦点小组 现场观察法 绩效合同
4.5 提高数据回收的方法
案例讨论:制定本小组项目的行为改变清单
5 培训四级评估
5.1 模块目标
5.2 项目选择标准
5.3 目标制定原则与分类
硬指标 软指标
5.4 数据收集方法:行动学习计划表
5.5 数据分离技术
对照组 趋势线 估测
应用练习:应用数据分离技术对选定项目进行分析
6 培训评估报告
6.1 模块目标
6.2 沟通原则与受众
6.3 报告汇报方式
6.4 评估报告纲要
6.5 评估报告简版
6.6 传递不利结果
6.7 报告使用策略
培训师介绍
本课程名称: 培训质量管理与效果评估®
查看更多:人力资源内训课