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课程介绍 评价详情(0)
模块一:培训师角色认知及画像
u 专业视频欣赏:优秀的培训师有哪些特质?
余世维、陈安之、欧巴马
u 培训师的必备素质
u 培训师的角色扮演
培训活动的设计、表达和主导者。
编:专业课程设计;演:培训技法的运用;导:教学资源的掌控;
u 成人学习的特点
成人在做中学,成人在错中学
成人学习培训师与教学教法
u 培训三利
吸引力 、说服力、行动力
u 培训师从演讲开始
演讲的技巧、如何克服紧张情绪
n 影响培训效果的误区:“把说话当演讲,把讲述当演绎”
模块二:呈现进阶——立刻从呆板生硬到生动演绎(课堂呈现六脉神剑)
u 台风基础——立刻从对讲台束手无策到中规中矩
u 现场惊叹体验:企业内训师套模子快速复制!
u 站姿
站姿的要与不要
u 走动
走动的技巧与要诀
u 手势
手势的三要诀与丰富含义
u 微笑
微笑的表情与眼神
u 语言
教学语言的技巧
u 提问
提问的方式与方法
如何做好开头和结尾
u 视频欣赏:功夫梦
n 现场演练:引爆演绎天分,从呆板到生动
n 《培训师卓越演绎五原则六步骤》
模块三:经典案例教学教法----八大教法
l 行动学习促动技术
头脑风暴、世界咖啡、团队共创
l 案例演绎:
² 案例演绎如何轻松做到声情并茂?
² 如何加强自己在课程现场的互动能力?
² 如何将简单的案例拔高一个层次,引出深刻道理?
l 游戏的应用
² 游戏的掌控方法
² 游戏与体验式培训的区别
² 靠游戏提高学员参与度,越做效果越差,而且浪费时间,怎么办?
l 视频
² 视频的剪辑方法
² 视频的应用
l 小组任务
l 竞赛活动、PK设计
模块四:培训呈现技巧及实战练习
l 台风基础——立刻从对讲台束手无策到中规中矩
快速提升培训师的亲和力和权威感
l 突破传统思维:培训师是可以2小时练成的!
知道什么是好的培训,才是把培训做好的前提
研讨:培训质量现场研究、判断与预测
导致现有内训枯燥、生硬、无效的根源?
l 如何做好应急处理?
和不同学员打交道技巧、突发情况处理技巧
l 如何优化培训内容,使学员更容易消化理解?
l 如何使培训内容更务实、更快见效?
实战演练:每人一个课题现场演绎,即兴演讲
本课程名称: TTT-《企业内训师培训----课堂呈现》
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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课程收益:
轻松掌握
开发的课程能与企业情况紧密结合,并能得到参加学员和领导的支持;
将内容
摆脱PPT与稿件的束缚,脱稿后仍能声情并茂进行讲授;
不用再担心培训过程,原来培训效果可预见也有能力设计;
借助自己的培训技能获得职业生涯的高速成长。
企业收益
全方位提升企业内部培训师队伍整体水平与实战能力;
在短时间内快速形成企业独有的课程库和素材库;
规范完善企业培训管理体系,有效留住经验和优秀人才;
培训内容不再停留于表面与形式,直指问题核心与提升工作绩效;
有效缩短员工成长周期,快速复制企业精英提升效益;
建立全员参与支持的学习型氛围和企业文化,打造长青树企业。
课程大纲
模块一:培训师角色认知及画像
u 专业视频欣赏:优秀的培训师有哪些特质?
余世维、陈安之、欧巴马
u 培训师的必备素质
u 培训师的角色扮演
培训活动的设计、表达和主导者。
编:专业课程设计;演:培训技法的运用;导:教学资源的掌控;
u 成人学习的特点
成人在做中学,成人在错中学
成人学习培训师与教学教法
u 培训三利
吸引力 、说服力、行动力
u 培训师从演讲开始
演讲的技巧、如何克服紧张情绪
n 影响培训效果的误区:“把说话当演讲,把讲述当演绎”
模块二:呈现进阶——立刻从呆板生硬到生动演绎(课堂呈现六脉神剑)
u 台风基础——立刻从对讲台束手无策到中规中矩
u 现场惊叹体验:企业内训师套模子快速复制!
u 站姿
站姿的要与不要
u 走动
走动的技巧与要诀
u 手势
手势的三要诀与丰富含义
u 微笑
微笑的表情与眼神
u 语言
教学语言的技巧
u 提问
提问的方式与方法
如何做好开头和结尾
u 视频欣赏:功夫梦
n 现场演练:引爆演绎天分,从呆板到生动
n 《培训师卓越演绎五原则六步骤》
模块三:经典案例教学教法----八大教法
l 行动学习促动技术
头脑风暴、世界咖啡、团队共创
l 案例演绎:
² 案例演绎如何轻松做到声情并茂?
² 如何加强自己在课程现场的互动能力?
² 如何将简单的案例拔高一个层次,引出深刻道理?
l 游戏的应用
² 游戏的掌控方法
² 游戏与体验式培训的区别
² 靠游戏提高学员参与度,越做效果越差,而且浪费时间,怎么办?
l 视频
² 视频的剪辑方法
² 视频的应用
l 小组任务
l 竞赛活动、PK设计
模块四:培训呈现技巧及实战练习
l 台风基础——立刻从对讲台束手无策到中规中矩
快速提升培训师的亲和力和权威感
l 突破传统思维:培训师是可以2小时练成的!
知道什么是好的培训,才是把培训做好的前提
研讨:培训质量现场研究、判断与预测
导致现有内训枯燥、生硬、无效的根源?
l 如何做好应急处理?
和不同学员打交道技巧、突发情况处理技巧
l 如何优化培训内容,使学员更容易消化理解?
l 如何使培训内容更务实、更快见效?
实战演练:每人一个课题现场演绎,即兴演讲
培训师介绍
曾任:森达美集团(外企上市公司) 人力资源总监
曾任:歌尔集团(上市公司)培训总监兼企业大学负责人
曾任:山东盛学企业管理咨询公司 总经理
具有15年大型上市公司、企业大学、人力资源实战工作经验,在业务战略和组织设计、培训体系搭建、组织变革管理、领导力建设、绩效管理、流程体系优化等方面具有丰富的理论和实战经验。精通各类通用素质,领导力课程培训,授课上千场,覆盖学员上万人。
其中《从专业到职业—管理技能提升》、《职业化塑造》《打造组织高绩效执行力》、《组织沟通》、TTT系列课程--《课程开发实战》、《课堂呈现六技法》已成功被60余家企业返聘10次以上
本课程名称: TTT-《企业内训师培训----课堂呈现》
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