你的位置: 首页 > 内训课首页 > 项目管理 > 课程详情

details

高级项目管理师

主打课程
暂无评价   
你还可以: 收藏

培训受众:

软件开发机构高级管理人员、项目经理、系统架构师、系统分析师、资深开发人员、质量保证人员以及其他对提升软件开发质量负有责任的人员。

课程收益:

1,掌握复杂软件项目管理方法,并在实际项目过程中灵活应用。
2,对项目过程中对团队有深刻的理解,确保软件项目走向更高层次的成功。
3,通过问题分析与系统思考,对软件过程进行优化与改进。

培训颁发证书:

“高级项目管理师”证书。

课程大纲

高水平的管理是软件项目成功的关键,具有这方面理论和实践的人员是目前软件组织中急需的高层次人才。为建立符合中国国情的软件开发过程和组织体系,培训中心特举办“高级项目管理师”培训班,具体事宜通知如下:
一、培训对象
软件开发机构高级管理人员、项目经理、系统架构师、系统分析师、资深开发人员、质量保证人员以及其他对提升软件开发质量负有责任的人员。
二、 学员基础
1、对软件项目的分析、设计、组织和开发具有一定的实践经验的资深人员。
2、有一定的软件项目管理、技术管理或质量保证的基础知识与实践经验。
三、师资
由业界知名的专家亲自授课:
谢老师 教授,培训中心副校长,大型电子对抗项目负责人、首席系统架构师,组织过多个大型软件项目,GJB 5000A高级咨询顾问,对软件工程管理与过程具有深邃的理论见解和实践知识。
四、培训要点
与通用的项目管理相比,软件项目管理有很大的不同。首先,软件项目本身就是一个创作过程,在过程中充斥了变化和新的想法,这种变化的环境给管理带来了新的难度。另一方面,软件项目团队是由一群具有独特领域能力的人组成的,他们的思维方式不同,反而不容易相互协调,这就需要更优秀的指挥艺术。我们如何以深思熟虑的思考抓住重点寻求解决方案,从而在动态的变化环境中,把项目引向成功?
1,在软件开发方法论上,目前存在着规范和敏捷之争。很多人把规范和敏捷对立起来看,非此即彼的思维定式扼杀了自己的创新能力。规范和敏捷各有优势,也各有软肋。高明的做法是把两种方法论融合起来,取长补短且相互支持。本课程将把融合敏捷与规范作为一条主线,以形成更好的项目管理方法。
2,无数事实证明,团队是决定项目成败的最重要因素。那么,如何激发团队成员的主动性、积极性和创造精神?如何根据项目和人员特点的不同,来组建不同特征的团队,从而把效率最大限度的发挥出来?这些都是把项目引向成功的关键引擎。
3,软件项目是由团队协调完成的,因此良好的计划是关键。在制定计划的时候,经常困惑人们的问题是:这个项目有多大?需要多少工作量?需要多少人?需要多少时间?需要多少成本?这一切都源自于对项目规模的正确估算,那么我们如何进行估算并由此制定可行的计划呢?
4,软件项目的演化特点,使初始计划会被后期不断发生的新情况而打破,为此需要寻找解决方案。如何在项目中制定具有动态特征的计划?如何确保尽管项目是在动态中演进的,但最终仍然能够按照时间、成本和质量的要求完成项目?这是需要更高的管理艺术。
5,在项目实施的过程中,项目经理需要推行一些行之有效的技术实践,以最大限度的保证产品质量与开发效率双双达到要求。这些实践包括:测试驱动开发、单元测试、重构以及持续集成。为此,项目经理需要关注一些什么问题呢?
6,项目监控是建立反馈系统的重要管理行为,而监控需要以可度量的方式提供项目状态信息。那么,如何对监控数据进行统计分析?如何在变化的环境中使反馈控制系统顺畅有效?如何在监控中发现问题背后的问题并采取正确对策?这都是确保项目成功的关键。
课程将全面探讨“道”和“术”这两方面的问题:从“道”的角度,我们希望做到知其然更要知其所以然,懂得了才可能变化。从“术”的角度,在这些理念和思想的指导下,会形成什么样的方法和实践?把两个方面完美结合,才能得到关于现代软件项目管理的新领悟,形成一个有深度的课程,希望所有学员都在这个课程中受益。
五、培训内容
第一讲 软件项目管理的“道”和“术”
1,软件项目与项目管理
项目管理的定义和特点
集成化软件项目管理模型
2,基于规范的软件开发体系
软件开发管理规范体系
规范管理存在的问题
3,基于敏捷的软件开发体系
敏捷开发的价值观与方法论
Scrum软件开发方法
4,融合敏捷与规范实现管理创新
寻求方法改进的途径
改进软件开发模型
第二讲 团队建设:打造高效项目团队
1,如何创建高效团队
人的主动性和创造性
用目标决定团队结构
角色、职责与开发效率
2,构建团队的进化机制
构建学习型团队以提升竞争力
构建创新型团队以提升进化力
3,项目经理的领导力
提升领导力的关键要素
注意纠正某些错误观念
第三讲 启动阶段:项目启动与前期决策
1,启动阶段必须关注的问题
2,建立并优化目标
3,协调利益相关方利益
4,权衡利弊及优劣
第四讲 计划阶段:如何进行项目策划
1,项目策划的范围和内容
计划必须满足的五个基本要求
项目管理计划的衔接
2,项目初始估计
如何定义项目范围
如何估算项目规模与工作量
如何估算项目的时间与成本
3,制定项目计划
标识关键里程碑及交付成果
如何编制项目进度表
如何制定项目总计划
4,获得对计划的承诺
承诺为什么重要与怎样进行承诺
获取承诺的过程
5,维护项目计划
为什么计划必须得到维护
维护项目计划的过程
第五讲 实施阶段1:项目的组织
1,项目实施中的协调与指导
2,每个里程碑阶段开始时的活动
两种制定阶段计划的过程
制定详细计划的一些技术
需求与技术解决方案的细化
3,在项目中推行四项技术实践
测试驱动开发:使测试投资最大化
单元测试:了解软件的运行;
重构:偿还技术债务;
持续集成:使产品处于生产就绪状态。
第六讲 实施阶段2:项目的监控
1,利用监控建立反馈系统
为什么需要实施项目监控
项目测量面临的三大问题
2,对照计划监督项目
如何监督项目计划执行情况
如何监督其它方面的问题
3,分析监控数据
如何分析执行项目计划状况
如何分析其它方面的问题
4,解决监控中发现的问题
分析问题背后的问题
如何理性的决策与决断
如何管理纠正措施
5,里程碑评审与计划管理
如何开好里程碑评审会议
询问是否有需求变更要求
团队对上一阶段工作进行总结
6,课程总结:软件开发管理的基本原则
六、培训目标
1,掌握复杂软件项目管理方法,并在实际项目过程中灵活应用。
2,对项目过程中对团队有深刻的理解,确保软件项目走向更高层次的成功。
3,通过问题分析与系统思考,对软件过程进行优化与改进。
七、培训时间、地点


八、证 书
培训结束,颁发“高级项目管理师”证书。
九、费 用
培训费:5500元/人(含教材、证书、午餐)。住宿协助安排,费用自理。

培训师介绍

谢老师 教授,培训中心副校长,大型电子对抗项目负责人、首席系统架构师,组织过多个大型软件项目,GJB 5000A高级咨询顾问,对软件工程管理与过程具有深邃的理论见解和实践知识。

本课程名称: 高级项目管理师

查看更多:项目管理内训课

讲师动态评分 与同行相比

授课内容与课纲相符00%

讲师授课水平00%

服务态度00%