上海
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编号 690367

郭敬峰老师

5.0分
  • 真实
  • 包退
  • 课堂考试
  • 课后作业
  • 价优

郭敬峰

压力情绪疏导专家

擅长领域:
压力情绪管理
职业EQ与团队管理
顾问式销售
高效沟通
EAP心理学培训

         

郭敬峰的案例

某政府关爱项目《农村留守儿童心理健康测评及团体辅导》报道  

郭敬峰  案例发生时间:2017-07 浏览:495

   2017年7月25日至26日,安徽省合肥市某政府及民政局关爱项目《农村留守儿童心理健康测评及团体辅导》活动顺利开展,并邀请上海尊心教育益西EAP心理帮扶中心联合举办!两天的活动有:梦想展示、报数比赛、绕口令、平衡传球、绘画、猜成语、传口令、橡皮泥创作、房树人心理测评等......每个宝贝都有向上向善的动力,给孩子自由表达的机会,允许肯定接纳,让孩子放飞理想!

1、朱广力老师授课《留守儿童的心理健康测评与团体辅导活动》.jpg

   刚开始,小朋友们彼此之间还有些陌生,在朱老师的鼓励与带动下,伙伴们渐渐融入活动,相互认识,了解,增加友谊。同时,家长之间也快速拉近关系,认识自己与孩子之间的沟通模式,了解孩子内心的小世界。

2、朱广力老师授课《留守儿童的心理健康测评与团体辅导活动》.jpg

“舞出自我”

3、朱广力老师授课《留守儿童的心理健康测评与团体辅导活动》“舞出自我”.jpg

小朋友专注投入绘画

4、郭敬峰老师授课《留守儿童的心理健康测评与团体辅导活动》“孩子们绘画”.jpg

 部分“房树人”绘画展示

5、郭敬峰老师授课《留守儿童的心理健康测评与团体辅导活动》“房树人展示”.jpg

郭老师挑选了几位小朋友的房树人绘画展示解说,洞悉小朋友性格与渴望,倾听隐藏在内心深处的声音。活动中,家长看到了的孩子不同一面的潜力与特长,鼓励孩子,增强孩子的信心。

6、郭敬峰老师授课《留守儿童的心理健康测评与团体辅导活动》“房树人解说”.jpg

 母亲与孩子幸福拥抱

7、郭敬峰老师授课《留守儿童的心理健康测评与团体辅导活动》“幸福拥抱”.jpg

一天的相处下来,“留守儿童”们之间树立了一种默契感,加强了团队意识,体验到合作的乐趣。常年在外忙碌的家长,感受到孩子的天真烂漫,坚强乐观,自信懂事,天真活泼,拉近心与心的离。

8、郭敬峰老师授课《留守儿童的心理健康测评与团体辅导活动》“第一天合影”.jpg   第二天,由益西与合肥民政局“关心下一代”惠民工程联合举办的《留守儿童心理健康测评及团体辅导》活力依旧。朱老师开场带领小朋友们跳“兔子舞”,塑造欢乐活泼场域,伙伴们很快就玩开了,以精神饱满的状态迎接接下来的挑战。

9、朱广力老师授课《留守儿童的心理健康测评与团体辅导活动》“暖场兔子舞”.jpg

郭老师积极向伙伴们讲解活动,激励在游戏中创新、自信、大胆去表达自己,做自己。积极参与,才能收获更多!

10、郭敬峰老师授课《留守儿童的心理健康测评与团体辅导活动》“讲解活动”.jpg 小朋友积极踊跃发言 11、郭敬峰老师授课《留守儿童的心理健康测评与团体辅导活动》“小朋友积极互动”.jpg

郭老师耐心指导小伙伴们

12、郭敬峰老师授课《留守儿童的心理健康测评与团体辅导活动》“耐心指导”.jpg 师生开心的合影 13、郭敬峰老师授课《留守儿童的心理健康测评与团体辅导活动》“师生合影”.jpg

根据共青团中央的统计,目前全国大约有2300万留守儿童,占全国农村儿童的20%。在西部地区,这个比例还要高很多,而且这个数字还将在未来几年继续呈较大规模的上升趋势。14、郭敬峰老师授课《留守儿童的心理健康测评与团体辅导活动》“第二天合影”.jpg

留守儿童最明显的生活特征就是孤独、寂寞与失落,对于正在成长的孩子来说,更重要的是关心孩子的心灵。我们应当积极引导孩子们树立自强、自立、自理、自信的良好个性。让我们献上自己的一份绵薄之力,为留守儿童带去些许关怀。爱心传递,我们一直在路上。

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 应对策略:通过EAP心理健康普及讲座及各种主题关爱月活动,如压力情绪管理、90后新生代员工管理、职业EQ与团队建设、高效沟通、催眠式销售秘笈、团队凝聚力提升、管理者心灵教练、职业生涯规划、工作生活平衡、亲子婚恋讲座等心理学课程和户外拓展活动可以提高情绪生产力,提升心理资本,提高管理绩效!

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主题类别:领导力

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