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培行咨询-《FMEA失效模式与影响分析》

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  • 课程时间:2014/09/29 09:00 至 2014/09/30 16:00 已结束
  • 开课地点:上海市
  • 授课讲师: 朱琳
  • 课程编号:238751
  • 课程分类:质量管理
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培训受众:

设计/生产/质量部门人员等

培训颁发证书:

培行咨询证书

课程大纲

课程介绍:

了解FMEA作用并建立预防的意识;
建立正确的严重度、频度、探测度评估准则;
系统掌握FMEA分析方法,熟练应用FMEA进行产品或过程改善的原因分析与筛选;
学习FMEA的流程。

FMEA是一种可靠性设计的重要方法,它对各种可能的风险进行评价和分析,以便在现有技术的基础上将风险减小到可接受的水平。为达到最佳效益,FMEA必须在故障模式被纳入产品之前进行。通过实行FMEA可以在产品设计或生产工艺真正实现之前发现产品的弱点,从而加以改善,降低成本。

课程大纲:

第一模块 FMEA概述
莫菲定律
FMEA的目的、起源
功能、失效及其分类
课堂练习
FMEA的分类
FMEA执行时机
对组织和管理层的影响
FMEA在APQP中的作用
FMEA小组的成立
FMEA的执行顺序

第二模块 PFMEA 介绍
PFMEA的目的
顾客的定义
PFMEA的输入
DFMEA的流程

第三模块 过程方法(过程流程图、SIPOC)
过程的组成
过程流程图
定义功能
课堂练习
SIPOC

第四模块 PFMEA的实施步骤
确定过程和过程的功能或要求
识别失效模式及其后果
界定“严重度”评估标准
课堂练习
识别失效要因
界定“频度”评估标准
课堂练习
识别现行控制方法
界定“探测度”评估标准
课堂练习
评估严重度、频度和探测度,计算风险优先数量(RPN)
识别需改进的风险
采取推荐行动,指定责任人,并采取行动
课堂练习
改进效果评估
案例研究

第五模块 DFMEA的介绍
DFMEA的目的
顾客的定义
DFMEA的输入
DFMEA的种类、范围及交互作用
DFMEA的流程

第六模块 确定产品、系统、子系统、零部件的功能或要求
识别客户和客户要求VOC
Kano模型
定义产品功能
绘制产品结构图(方块图)
功能传递(功能图)
课堂练习

第七模块 DFMEA的实施步骤
识别失效模式及其后果,并界定“严重度”评估标准
识别失效要因并界定“频度”评估标准
识别现行控制方法并界定“探测度”评估标准
评估严重度、频度和探测度,计算风险优先数量(RPN)
识别需改进的风险
采取推荐行动,指定责任人,并采取行动
改进效果评估
案例研究

第八模块 实施FMEA的注意事项

培训师介绍

李老师:
李老师现为上海培行企业管理咨询有限公司的咨询顾问。

工作经验:

SBTI咨询顾问
六西格玛黑带
注册质量工程师
技术部主管
精益六西格玛推行主管
质量改进小组培训师

教育背景:
机电一体化专业学士

优势与专长:

精益六西格玛培训与项目辅导
精益六西格玛工具与方法以及解决方案
精益生产实施与辅导
管理类流程改进
TPM培训与实施

行业经验:
制造行业
缝制设备行业
电子行业
医疗行业
化工行业
汽车行业

精益六西格玛专业经验:
05年开始在企业内部推行精益生产,所推行的企业荣获浙江省精益生产先进企业二等奖;
06年方达公司精益生产推行辅导,为公司生产效率提升130%,生产面积解决100%;
07年杰克集团精益六西格玛负责人,负责这个集团的精益六西格玛推进,仅仓库一个项目为公司带来200万的收益;
08年海尔集团六西格玛黑带项目培训和辅导,负责总部质检公司4个流程改善黑带项目和顺德工厂1个黑带质量项目,其中2个项目被评为集团优秀项目。
09年伟星集团精益六西格玛培训辅导;
10年强信机械精益六西格玛辅导;
10年中国化工集团精益六西格玛辅导,示范工厂建设,精益物流项目辅导,战略地图辅导;
11年强生医疗器械管理流程改进辅导;
11年重庆长安汽车精益六西格玛项目辅导
11年海信精益六西格玛项目辅导
12年中国银联
12年克莱恩化工
……

本课程名称: 培行咨询-《FMEA失效模式与影响分析》

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