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本课程名称: 全员职业化课程8:性格优势管理,大成职业人生
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培训受众:
课程收益:
――了解他人的性格特征,用他人喜欢的方式进行沟通交流,提高工作效率和效果;
――理解他人的行为动机,尊重差异,建立和谐共赢的工作关系和人际关系;
――了解最亲近的人(配偶、子女、父母等)的性格特征,密切和优化亲密关系,促进家庭的温馨与幸福,为工作与事业进步创造良好的家庭支持环境。
课程大纲
性格优势管理,大成职业人生
课程意义与收获
一个人的性格是可以管理的吗?
答案是肯定的。
俗话说“人过一百,形形色色”。为什么有的人总是口无遮拦?为什么有的人总是指手画脚?为什么有的人总是吹毛求疵?为什么有的人总是唯唯诺诺?
这些正是扎根于人类深层次的性格使然,性格与一个人的道德品质没有必然联系。
心理学研究表明,人的性格的形成,既受先天遗传因素的影响,也受后天环境因素的塑造。所谓“江山易改,本性难移”,“难移”并不是不能移,只要发挥人的主观能动性,对性格的负面因素加以控制和管理,就能够最大化地彰显本性中正面积极的力量,增强自身的核心性格优势,在个性飞扬中走向成功。
了解人的性格不仅能够做到“自知者明,自胜者强”,还可以做到“知人者智”。认识他人的性格特征,站在同理心的角度,以他人喜欢的方式去和他们打交道,会得到事半功倍的效果。
关于性格特质的研究一直是心理学的一个重要课题。本课程以人格心理学和人际交往心理学为理论基础,以美国心理学家马斯顿博士性格分析方法为依据,解析性格密码,探究性格表象,理解性格动机,为管理者的员工管理、员工的自我管理和人际关系管理提供一个独特的视角和实用有效的工具。
本课程通过性格心理学原理讲解、案例解析、性格测试、视频与故事分享、互动研讨等方式,将深奥的心理学观点通俗化、故事化、生动化、实用化,力争使学员实现以下收获:
――把握自我性格的优势与劣势,扬长避短,发挥性格优势,改善性格劣势,在个性飞扬中创造最佳业绩;
――了解他人的性格特征,用他人喜欢的方式进行沟通交流,提高工作效率和效果;
――理解他人的行为动机,尊重差异,建立和谐共赢的工作关系和人际关系;
――了解最亲近的人(配偶、子女、父母等)的性格特征,密切和优化亲密关系,促进家庭的温馨与幸福,为工作与事业进步创造良好的家庭支持环境。
课程对象:中高层管理者、基层部门经理、企业全体员工
课程时间:6课时(1天)
课程大纲
第一讲 从认识人性开始
性恶说与性善说
培训师介绍
宋振杰老师是北京大学出版社金牌作者获得者,著有职业素质培训专著《黄金心态》、《自我管理——经理人九大能力训练》、《团队领导——九大核心能力塑造新型管理者》、《好员工是这样炼成的》、《第一步:新员工职业化六大关键》等。
由中华全国总工会宣传教育部总编,宋振杰老师撰写的《员工职业心态塑造(训练)》、《员工职业意识塑造(训练)》、《员工职业行为规范(通用读本)》、《员工职业竞争力》《员工岗位成才六大路径》、《员工岗位成才六大关键能力》等系列教材,经全国职工素质建设工程领导小组办公室审定,被指定为“十二五”全国职工素质建设工程培训教材,已于2012年8月由中国工人出版社出版发行。
宋振杰老师的《黄金心态》课程已经成为全国心态类培训经典课程,先后在全国40多个城市和200多家企业进行了公开课和
近年来,宋振杰老师专注于职业素质方面的研究与培训,曾服务中国兵器工业集团、长虹集团、海信集团、美国应用材料(中国)公司、海立股份、黄金搭档、光明乳业、上海外高桥造船公司、新中源陶瓷集团、宝信软件、上海通用汽车、工商银行、农业银行、招商银行、上海银行、中国邮政储蓄银行、申银万国证券、国泰基金、永诚保险(总部)、信泰人寿(总部)、安徽交通投资集团、湖南出版集团、北京金隅集团、中国农业大学研究生院等500余家企业和单位,并在江苏、浙江、四川、安徽、山东、湖南、河南、河北、陕西等地举办公开课300余场次,受到欢迎和好评。
宋振杰老师的主要研究方向:现代企业管理与人力资源管理、职业素质胜任模型与全员职业素质提升、心理学与管理的结合与运用、国学文化与管理的结合与运用。宋振杰老师擅长主讲课程:企业中高层职业化素质训练、企业员工职业化素质训练等。
本课程名称: 全员职业化课程8:性格优势管理,大成职业人生
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