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六步成章内训课程的敏捷式开发

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课程收益:

1、用结构化的方法，快速开发出一批具有业务推广价值的课程
2、掌握将工作经验、专业知识转变为一门课程的技能
3、掌握快捷的制作/优化教学课件的工具和方法
 
教学内容核心模型：
 

课程特色

知识讲解、案例展示、贯穿全程的多样化互动
特别说明：此大纲为1.0版，实施前会根据调研结果再出一个更具针对性的版本

课程大纲

一级大纲

二级大纲

课堂实操/演练

提供工具

引入篇

好课程的三个标准

1.言之有物 聚焦问题

2.言之有序 便于记忆

3.言之有趣 乐于学习

/

/

1

- 定主题 -

紧贴业务所需

1.三轮聚焦 锁定业务痛点

2.两个维度 梳理刚需课题

3.六个要素 最终确定主题

给定展示案例，学员针对其价值度讨论打分；学员互评课题价值度

定题矩阵；课题打分表

2

- 定目标 -

围绕需求定目标

1.制定目标的作用

2.目标的格式要求

3.目标的三个原则

修改给定的错误案例；给自己课程制定目标

/

3

- 定内容 -

细化颗粒 保障落地

1.缺干货的表现

2.识别核心章节（干货密集处）

3.典型干货知识

4.细颗粒 榨干货

识别典型案例中的结构性问题，并予以纠正；绘制自己课程的结构导图

导图软件；

课程思维导图样板

4

- 定结构 -

梳理逻辑 搭建结构

1.常见课程结构

2.常见结构中的常见问题

3.结构搭建四步法

细化课程导图；针对核心章节做落地性优化处理

/

5

- 定形式 -

荤素搭配 拒绝枯燥

1.内训课典型问题：干货太干

2.一荤：搭配教学活动

3.一素：搭配教学案例

4.用课程心电图检验教学

为课程添加合适的案例及互动；应用课程心电图对教学过程予以检验

汉堡包设计法；课程心电图

6

- 定评估 -

检验目标的达成情况

1.知识类：评估记忆程度

2.技能类：评估应用程度

为课程添加有效的评估检验环节


本课程名称： 六步成章内训课程的敏捷式开发

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