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《新媒体舆情防范与应对》

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  • 课程时长:1.0天
  • 授课讲师: 殷俊
  • 课程分类:经营战略
  • 课程编号:425480
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课程大纲

 《新媒体舆情防范与应对》

 

课程大纲:

第一讲.正确认识新媒体舆情,以做好舆情防范与应对(新媒体舆情案例展示)

1分析当下的媒体生态,研判新媒体舆情

2.洞察企业自身的内外2个媒体舆情场景

3.网络时代媒体舆情3个特性及2个对策

4.企业舆情防范与应对的媒体关系策略

 

第二讲.企业新媒体舆情防范的4项实务操作(新媒体舆情案例分析)

1.要特别预防基层引发新媒体舆情

(1)新媒体时代,新媒体舆情频出

(2)要认识到新媒体舆情防范的重要性

(3)关注业绩的同时关注所有媒体

(4)让舆情防范成为基层工作的一部分

2.新媒体舆情防范的“4句箴言”

(1)企业不要有“鸵鸟思维”

(2)与媒体相处方式的多元化

(3)双赢关系替代灰色关系

(4)主动引导媒体舆情

3.员工新媒体舆情预防的4个要点

(1)培养全员新媒体舆情意识

(2)形成新媒体舆情管理体制

(3)内部传播排除新媒体舆情

(4)建立新媒体舆情预警系统

4.企业新媒体舆情防范的4个实操

(1)处好内部与外部典型关系

(2)新媒体舆情资源技能保障

(3)制定新媒体舆情预防方案

(4)谨防新媒体舆情事件重演

 

第三讲.企业新媒体舆情应对的4项实务操作(新媒体舆情案例分析)

1.新媒体舆情应对的4个预案

(1)媒体接待、安排采访与临场应对

(2)新闻发言人设置要求

(3)沟通会、说明会流程

(4)新媒体舆情管理的制度

2.媒体舆情事件中应对传统媒体采访的3个方式与4点注意事项

(1)一对一

(2)一对多

(3)多对多

(4)沟通会、说明会的注意点

3.网络媒体与新媒体舆情6个管理要点

(1)网络媒体的生态分析

(2)系统监测负面舆情

(3舆情监控与确定

(4)舆情危机的性质分析

(5)网络舆情应对的三个误区

(6)应对网络舆情的6个思路

4.回应传统媒体和网络媒体的4个内容

(1)态度类、立场类、行动类、状况类?

(2)原因类、责任类、过程类、影响类?

 

第四讲.企业如何具体应对新媒体舆情事件(新媒体舆情案例分析)

1.新媒体舆情事件应对的“9度”方法论

(1)速度、(2)态度、(3)温度

(4)角度、(5)风度、(6)尺度

(7)力度、(8)广度、(9)制度

2.新媒体舆情事件应对的4个要求

(1)关心政策,积极配合主管部门

(2)统一口径,策略应对媒体质疑

(3)诚心沟通,尽力赢得各方理解

(4)低调处理,暂避对抗雪上加霜

3.新媒体舆情事件应对的6项实务

(1新媒体舆情事件信息的获取传递

(2新媒体舆情事件应对机构的建立

(3新媒体舆情事件事态的初步控制

(4新媒体舆情事件的整体全面评估

(5新媒体舆情事件应对计划的制订

(6新媒体舆情事件应对计划的实施

4.新媒体舆情事件应对的原则和准则

(1)新媒体舆情事件应对的4个原则

(2)新媒体舆情事件应对的2个准则

5.形成新媒体舆情事件应对的5点方案

(1成立新媒体舆情事件应对工作组

(2企业对内加强各级人员之间协调

(3企业对外展开各关联方之间沟通

(4企业引进权威介入舆情事件应对

(5)总结复盘形成舆情事件应对体系

 

附加.新媒体舆情防范与应对的实操演练(新媒体舆情案例分析、互动研讨)

1.演练准备:

(1回顾实操

(2确定案例

(3场景设置

(4模拟分组

(5角色分配

(6物品准备

2.演练实施:

(1集体讨论

(2方案成稿

(3上台演练

(4分析点评

(5改进演练

(6复盘总结

培训师介绍

【专业资质】
资深危机管理、风险管理、舆情管理与应急管理专家
危机管理“9度”实操方法论 创始人
“中国式危机公关”指南 创始人
亚洲风险与危机管理协会“注册风险管理师”证书专职危机管理讲师
国资委所属职业经理研究中心特聘危机管理专家
“职业经理(企业危机与风险管理)资质评价与能力测评项目”教材主编
   
入选首本《国际职业培训师大黄页》,有着多年的管理实践经验。长期的实践,铸就了自身在“危机管理、韧性成长”、“战略性危机管理”、“赢在转机”、“大危机时代——场景化危机的解决”、“10个经典危机场景解析,企业的危机化为转机与商机”、“企业危机管理”、“中国式危机公关”、“企业公共关系管理”、“网络时代的危机公关与舆情管理”、“企业危机公关与媒体应对”、“舆情管理与新媒体应对”、“企业危机管理与风险防范”、“企业风险管控与危机管理”、“企业全面风险管理”、“企业风险管控与良性经营”、“突发危机事件的应急管理”、“政府突发事件与公共危机及舆情管理”等危机、舆情与风险管理方面有较强的培训功底,并形成了实战、互动、系统、有效的培训风格。能广泛地联系当下的经济形势与企业的实际情况,针对企业存在的危机与风险,提供有针对性的咨询式培训,从而解决相应的危机与风险问题。并创造性地提出且建立了“危机指数、危机曲线、危机手册、危机模型”等。

【主讲课程】
《危机管理、韧性成长》《战略性危机管理》《赢在转机》
《大危机时代——场景化危机的解决》
《10个经典危机场景,企业危机化为转机与商机》
《企业危机管理》
《中国式危机公关》
《企业公共关系管理》
《网络时代的危机公关与舆情管理》
《企业危机公关与媒体应对》
《新媒体舆情防范与应对》
《舆情管理与新媒体应对》
《企业危机管理与风险防范》
《企业全面风险管理》
《企业风险管控与良性经营》
《突发危机事件的应急管理》
《政府突发事件与公共危机及舆情管理》

【授课风格】
在培训过程中,擅于引用经典的思想、丰富的案例、真实的数据、典型的事件;运用互动研讨的方式,并穿插角色模拟演练,在案例分析、互动研讨的同时,让大家深刻感悟,形成共鸣,达成共识,同时创造性地提出相应观点,将培训的效果发挥到极致!

本课程名称: 《新媒体舆情防范与应对》

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