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课程背景:
存货是公司的流动血液,存货流转顺畅是我们的重要管控目标。目前存货管控的核心问题都可归结于以下五点:
第一、存货名称不规范竟是导致ERP失效的主要原因;
第二、存货分类无章无序,胡子眉毛一把抓,把把落空;
第三、日常进出库手续不规范,尤其生产与仓储之间;
第四、存货运行两张皮,财务仓储数据永远对应不上;
第五、积压存货处置你推我搡、不愿牵头、不愿担责。
我们设计了本次课程,帮助管理者领悟存货管控的难点痛点及彻底解决问题的顶层逻辑。
课程特色:
师资强悍——主讲老师知名985院校毕业,二十余年“培训+咨询”双业并举、互为滋养。理论深厚且实际丰富,集注册会计师、注册税务师、国际注册内部审计师三师一身,多年上市公司高管经历,操盘主导多家知名公司IPO上市、新三板挂牌、并购重组等资本运作。专著《管理者的财务思维》京东当当火热发售中。
案例鲜活——课程案例均从主讲老师服务过的知名企业管理及资本运作案例精心选定,契合课程立意、揭示案例背后。
逻辑缜密——主讲老师强调:除科学和艺术外,其他领域甚至不需要天赋。良好的条理性更为关键,思路清、逻辑合,则勇往直前。
生动有趣——让你听课时永不抛锚。
课程收益:
真正领悟理解存货管控的重大意义,知晓存货规范命名、ABC分类管控、日常进出库、积压存货处置等四大核心要点操作逻辑。
授课对象:董事长、总经理、副总经理、财务总监、财务经理等高中层管理者
授课方式:讲师讲授+提问互动+案例剖析+经验分享
课程时间:2天,6小时/天
特别提示:
1、本课程大纲可随客户需求调整。
2、本课程全程禁止录像录音。
课程目录
第一节、存货管控基本概述
一、存货基本定义
二、存货基本分类
1、前端的原材料:如何区分主材、辅材、机物料?
2、中端的过程品:如何区分在产品和半成品?
3、后端的产成品:如何区分产品、发出商品、库存商品?
4、其他的周转材料:如何区分包装物、周转材料、低值易耗品?
三、存货经典两进两出
1、材料采购入库
2、材料生产领用
3、成品完工入库
4、成品销售出库
四、存货管控五大难痛点
1、存货管控的核心是规范命名
2、存货的ABC分类
3、日常存货管理
4、仓库财务两张皮
5、积压存货处置
第二节、存货规范命名是ERP成功的决胜环节
一、不同方位对存货名称的分类
1、规范化:专业名与通俗名
2、内外分:外部名称与内部名称
3、方式分:文字名与编码名
二、存货入厂就要转换为规范名称
情景剧:9527入监狱
1、我强供弱:合同按我方名称/双方名称均注明
2、我弱供强:合同按对方名称/双方名称均注明/在入库时转换
三、ERP失败的真实原因竟是存货名称不规范
四、存货命名三大管控步骤
1、存货命名规范:技术部门主导制定/多部门参与讨论
2、存货日常命名:自主命名技术备案/申报命名技术审核
3、存货名称使用:六合一(采购/生产/销售/技术/仓储/财务)
第三节、好钢用在刀刃上:存货ABC管理
一、为什么要进行ABC管理
1、管控精力有限
2、成本效益原则
二、如何做好存货ABC分类管理
三、存货ABC管理的特例
第四节、日常存货管控不容忽视
一、存货安全管控
二、存货进出管控
三、存货清盘管控
第五节、仓储财务如何确保数据一致
一、仓储财务数据不一致的原因分析
原因表述很简单:存货两进两出,两部门动作不协调不同步
1、仓储只管实物进出/财务关注发票进出
2、财务入库按含税价/财务出库按成本价/发票到了再冲回
3、其他原因导致不一致
二、完全同步是解决两张皮的唯一办法
1、请告诉我:除此之外还有其他什么方法
2、不要狭义理解完全同步:仓储日清月结/财务月末审结
3、差异发现与沟通一致:财务审核时指导业务
第六节、细心大胆做好积压存货处置
一、“未来启用可能”是判断积压的标准
二、存货不同阶段的积压形成原因分析
1、材料的积压原因
2、在产品的积压原因
3、产品的积压原因
三、一定要算清积压存货清理的成本收益
1、蓝瘦香菇的积压存货清理成本:取得成本/清理成本/清理奖励
2、不可忽视的积压存货清理收益:变价收入/库容收益/资金收益
3、展望积压存货的未来多时点可能
4、案例展示积压存货清理的成本收益
四、积压存货的四大不同处置策略
1、变价出售
2、生产利旧
3、对外捐赠
4、报废清理
五、细心大胆是积压存货的处置原则
1、技术部门牵头处置
2、多部门协同沟通
3、总经理拍板负责
本课程名称: 存货管控五大核心要点
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课程大纲
课程背景:
存货是公司的流动血液,存货流转顺畅是我们的重要管控目标。目前存货管控的核心问题都可归结于以下五点:
第一、存货名称不规范竟是导致ERP失效的主要原因;
第二、存货分类无章无序,胡子眉毛一把抓,把把落空;
第三、日常进出库手续不规范,尤其生产与仓储之间;
第四、存货运行两张皮,财务仓储数据永远对应不上;
第五、积压存货处置你推我搡、不愿牵头、不愿担责。
我们设计了本次课程,帮助管理者领悟存货管控的难点痛点及彻底解决问题的顶层逻辑。
课程特色:
师资强悍——主讲老师知名985院校毕业,二十余年“培训+咨询”双业并举、互为滋养。理论深厚且实际丰富,集注册会计师、注册税务师、国际注册内部审计师三师一身,多年上市公司高管经历,操盘主导多家知名公司IPO上市、新三板挂牌、并购重组等资本运作。专著《管理者的财务思维》京东当当火热发售中。
案例鲜活——课程案例均从主讲老师服务过的知名企业管理及资本运作案例精心选定,契合课程立意、揭示案例背后。
逻辑缜密——主讲老师强调:除科学和艺术外,其他领域甚至不需要天赋。良好的条理性更为关键,思路清、逻辑合,则勇往直前。
生动有趣——让你听课时永不抛锚。
课程收益:
真正领悟理解存货管控的重大意义,知晓存货规范命名、ABC分类管控、日常进出库、积压存货处置等四大核心要点操作逻辑。
授课对象:董事长、总经理、副总经理、财务总监、财务经理等高中层管理者
授课方式:讲师讲授+提问互动+案例剖析+经验分享
课程时间:2天,6小时/天
特别提示:
1、本课程大纲可随客户需求调整。
2、本课程全程禁止录像录音。
课程目录
第一节、存货管控基本概述
一、存货基本定义
二、存货基本分类
1、前端的原材料:如何区分主材、辅材、机物料?
2、中端的过程品:如何区分在产品和半成品?
3、后端的产成品:如何区分产品、发出商品、库存商品?
4、其他的周转材料:如何区分包装物、周转材料、低值易耗品?
三、存货经典两进两出
1、材料采购入库
2、材料生产领用
3、成品完工入库
4、成品销售出库
四、存货管控五大难痛点
1、存货管控的核心是规范命名
2、存货的ABC分类
3、日常存货管理
4、仓库财务两张皮
5、积压存货处置
第二节、存货规范命名是ERP成功的决胜环节
一、不同方位对存货名称的分类
1、规范化:专业名与通俗名
2、内外分:外部名称与内部名称
3、方式分:文字名与编码名
二、存货入厂就要转换为规范名称
情景剧:9527入监狱
1、我强供弱:合同按我方名称/双方名称均注明
2、我弱供强:合同按对方名称/双方名称均注明/在入库时转换
三、ERP失败的真实原因竟是存货名称不规范
四、存货命名三大管控步骤
1、存货命名规范:技术部门主导制定/多部门参与讨论
2、存货日常命名:自主命名技术备案/申报命名技术审核
3、存货名称使用:六合一(采购/生产/销售/技术/仓储/财务)
第三节、好钢用在刀刃上:存货ABC管理
一、为什么要进行ABC管理
1、管控精力有限
2、成本效益原则
二、如何做好存货ABC分类管理
三、存货ABC管理的特例
第四节、日常存货管控不容忽视
一、存货安全管控
二、存货进出管控
三、存货清盘管控
第五节、仓储财务如何确保数据一致
一、仓储财务数据不一致的原因分析
原因表述很简单:存货两进两出,两部门动作不协调不同步
1、仓储只管实物进出/财务关注发票进出
2、财务入库按含税价/财务出库按成本价/发票到了再冲回
3、其他原因导致不一致
二、完全同步是解决两张皮的唯一办法
1、请告诉我:除此之外还有其他什么方法
2、不要狭义理解完全同步:仓储日清月结/财务月末审结
3、差异发现与沟通一致:财务审核时指导业务
第六节、细心大胆做好积压存货处置
一、“未来启用可能”是判断积压的标准
二、存货不同阶段的积压形成原因分析
1、材料的积压原因
2、在产品的积压原因
3、产品的积压原因
三、一定要算清积压存货清理的成本收益
1、蓝瘦香菇的积压存货清理成本:取得成本/清理成本/清理奖励
2、不可忽视的积压存货清理收益:变价收入/库容收益/资金收益
3、展望积压存货的未来多时点可能
4、案例展示积压存货清理的成本收益
四、积压存货的四大不同处置策略
1、变价出售
2、生产利旧
3、对外捐赠
4、报废清理
五、细心大胆是积压存货的处置原则
1、技术部门牵头处置
2、多部门协同沟通
3、总经理拍板负责
培训师介绍
段老师知著知微。大到公司战略规划、股权架构、商业计划,小到财务软件、会计凭证、单据粘贴,均深耕细作,积累了深厚的理论基础和丰富的实践经验。自1997年至2006年间在国家级会计期刊发表专业论文十余篇。
段老师“咨询 培训”双头并举、齐头并进。一方面擅长并专注于上市公司、拟IPO上市及新三板挂牌企业管理规范化咨询,另一方面在培训讲座(企业内训)中乐于传播、积极分享。涉及发动机制造、医药制造(GMP)、机电设备、电力设备、石油化工、工业塑料、环保涂料、饲料生产、旅游景区、农业养殖、大生活服务(APP)、LED照明、音响家居、污水处理、土壤修复、安防工程、政府内控、纪检内训等行业与领域。
段老师具体咨询(培训)内容包括:股权架构设计、股权融资、股权激励、内控体系设计、商业计划书编制、制度流程表据、全面预算管理、业绩考核体系、企业集团财务管控、IPO财务体系规范、成本管控、应收账款管控、绩效管理体系设计、税收筹划、财务软件使用技巧等。
段老师认为管理思想“由古延今”。随人类思想而生,随历史变革而动,细节在丰富,本质仍延续。
段老师认为管理本质“人心管理”。尊重人性本质,尊重诉求差异,坚持换位思考。
段老师认为管理核心“规则管理”。完善运营规则,确保逻辑闭环。
段老师认为管理落实“模型至上”。稳定完善的规则是“模型至上”有力保障;娴熟运用的办公软件(尤其是Excel)是模型快速反应的有力保障。
段老师管理咨询培训,理念新、案例广、规则细、实战强。选择段老师,您将耳目一新,见微知著,助力人生提升,成就团队辉煌!
本课程名称: 存货管控五大核心要点
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