你的位置: 首页 > 内训课首页 > 人力资源 > 课程详情

details

推进生产效能提升与定编优化

暂无评价   
你还可以: 收藏

培训受众:

1、生产与工艺系统管理人员(生产副总、生产总监、生产经理,工艺总监、经理,IE 总监、经理);
2、生产部门专业人员(车间主任、计划调度主任、计划员、统计员);
3、工艺/IE 部专业人员(制程改进工程师、工艺改进工程师、IE 工程师等)
4、HR 专业人员(高级HR 经理、总监,资深顾问)
5、企业内部管理顾问(高级顾问及以上)。
特别提示:3 年以下相关工作经验者请不要参加。

课程收益:

(1) 在不增加自动化设备投入下,根据管理咨询方法论,通过管理的手段,提升人均产出、减少人员数量。
(2) 通过方法论分享和示例研讨,让参会者了解如何通过“三大模式改进”(组织分工模式、作业排程模式、出勤排班模式),减少无价值的“三大重复”(人员重复、操作重复、管理与监督重复)。
(3) 通过激励策略,推动基层作业人员、工厂管理人员不但接受、而且主动参与到人效提升工作中,改变过去单方收益为多方受益(工人、管理者、公司)的人效提升“分享激励”新模式。
(4) 嘉博“工厂人效提升与定编优化方法”2016 年为某世界著名在华集团工厂不但带来了员工薪酬提升,还为该集团带来了数亿人力成本节省,为未来薪酬提升建立了储备基础,“更重要的是为集团在华发展提升了内部运营的优势竞争力”。

课程大纲

1、工厂人效提升简介
a) 工厂人效提升内涵
b) 工厂人效提升途径
c) 生产定编优化与基于管理改进的人效提升

2、生产定编方法总揽
a) 生产模式与员工分类
b) 生产定编:常见方法与实践方法
c) 生产定编关键因素及其设定方法

3、基于管理改进的生产人效提升策略
a) 组织分工模式策略
b) 作业排程模式策略
c) 出勤排班模式策略

4、研讨:人机联合生产人效提升
a) 人机联合生产的人员定编因素
b) 人机联合生产效率影响因素
c) 提效策略分享:三大人效提升模式在人机联合生产中的运用
实例分析与改进策略:分组研讨

5、研讨:手工生产单元人效提升
a) 手工生产的人员定编因素
b) 手工生产效率影响因素
c) 提效策略分享:三大人效提升模式在手工生产中的运用
d) 实例分析与改进策略:分组研讨

6、研讨:流水线生产人效提升
a) 流水线生产的人员定编因素
b) 流水线生产效率影响因素
c) 提效策略分享:三大人效提升模式在流水线生产中的运用
d) 实例分析与改进策略:分组研讨

7、人效提升与高效定编的保障工作
a) 成功定编与人效提升的前提工作
b) 业务部门要做什么
c) HR 部门要做什么
d) 专家组要做什么

8、成功定编与人效提升的配套工作:分享激励
a) 为何不用 KPI 激励法
b) 分享激励的等级、奖励幅度
c) 分享激励的期限与未来薪酬对接
d) 示例:分享激励方案

培训师介绍

洪老师:

擅长 咨询与研究领域:

- 组织变革、薪酬激励、绩效改进、人才发展、合规人力资源管理。

- 受邀在《哈佛商业评论》、英国 《经济学人·财经专刊》 、“上海经济” 、“文汇报”、“中国劳动保障报”等国内外著名刊物发表学术论文、管理观点。

项目经验

-服务过不同行业的众多客户,如:福特汽车、康明斯、库博汽车、斯蒂尔、舍弗勒、RSP、壳牌石油、中国农行、广州银行、日立电器、上海电气、上海汽车、北汽、东风汽车、海尔、中化、凯迪地产、凯迪电力、华鑫股份、双虎家私、中国海洋石油、上海实业、中国联通、SFIT、CFFEX Tech等。

教育、研究、工作背景

- 从事管理咨询十余年。在加入嘉博之前,曾任大学教师、咨询顾问/总监、中外企业人力资源总监、副总裁;沪上第一个开展人力资本股权定量的咨询顾问(咨询服务业)。

- 在华东理工大学商学院取得硕士、学士学位, 曾任澳大利亚MONASH大学商学院CHINA PROGRAM高级研究员。

本课程名称: 推进生产效能提升与定编优化

查看更多:人力资源内训课

定岗定编 定编优化 效能 生产 提升 相关的最新课程
讲师动态评分 与同行相比

授课内容与课纲相符00%

讲师授课水平00%

服务态度00%