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民营企业的人力资源管理与人才管理

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培训受众:

企业高层、企业人力资源和行政负责人!

课程大纲

第一讲:中小企业完整的人力资源管理逻辑认识

1、有控制人才变糟糕的管理制度(罚、监督、底线)

2、有激励人才变优秀的激励制度(奖、表扬、目标)

3、有确保人才做正确的基础指引(标、流程、样本)

4、有适合人才做工作的总体环境(场、氛围、艺术)

5、有吸引人才的魅力(人力资源是一个市场)

5、有留住人才的举措(理念、策略、细节、执行)

6、有成长人才的培育(观察、试用、培训、指导、提拔)

7、有创新人才的涌现(鼓励企业一切内部创新)

8、让企业90%的工作正常人、正常发挥就能做好!

9、普通人不能做(能人才能做),普通人就能做(能人做的更好) ??

 

第二讲:什么叫把人当资源?

   1、大多数人力资源管理理论的基本误区:把人当工具!

   2、为什么大多数企业无法管理的太“严”?

 

第三讲:企业管理基础 VS 员工队伍的管理

        人才稳定是人力资源管理的第一目标!

        不稳定无管理!

1、梳理人才和员工队伍管理领域存在问题

2、系统化的、全面的、有步奏的、有针对性的、有选择的化解员工存在的严重不满意

3、掌握和了解员工存在最基本期望

4、学习建设员工满意度的策略、方法(系统工程)

5、评估满意度和稳定性

6、提出更高的工作要求!考核

7、主动优化员工队伍!(良好管理的开始)

8、进一步提高员工满意度和稳定性、进一步提高工作要求!

 

第四讲:员工认可度、满意度提升的思路与策略

策略一:减少加班-提高满意度

策略二:全力解决员工关心的主要问题

策略三:主动化解已经存在牢骚和抱怨

策略四:避免因为制度引发不满和抱怨

策略五:。。。。。。

 

第五讲:精细化管理谁来执行? 基层管理人才的重新定义

1、重新定义班组长的价值

  协助型、顶替者、信息官、检验员、机修工、

  调机员、取货人、发现者、统计员、监督者、

  大师傅、理货员、保管员、安全员、???

2、当前企业基层管理现状

选拔体系换乱——完全凭感觉;

没有储备干部——基层干部养成工作为0;

入岗后扶持协助继续培养少;

拿村长不当干部!

价值未得到完全挖掘、认可、肯定!

上级压力、下级挑战巨大!

甚至没人愿意当班组长!!!

3、为什么没有人原因当班组长?

4、基层班组建设的价值与员工满意度等同

5、企业都清楚解决问题的关键问题是谁?

6、班组管理与班组建设的区别

7、班组建设的具体措施

 

第六讲:建立长效的留人机制

1、问题:员工离职的原因是什么?

2、长效的留人政策

3、实用留人策略解析

4、如何实战运用事业留人、薪酬留人、感情留人?为什么显得苍白?

 

第七讲:国内民营企业的人才管理案例解读

 

第八讲:干部留人的行动方案

   1、留人问题:干部和企业都应该有所行动

   2、干部应该做好哪些留人工作?

   3、企业发展和职务成长的逻辑关系

 

第九讲:回答学员提问

培训师介绍

【王汉明老师曾任职】
浙江省管理咨询与培训协会副会长
现任春天集团等四家企业营销和管理顾问

【曾获得证书、称号】
浙江省十佳管理培训师、浙江省优秀管理咨询师、优秀管理培训师称号

王汉明老师研究实践企业培训落地操作十六年,对企业实际改善和管理优化见解独到,对企业管理问题,企业管理者能力与心态局面,企业培训效果现状,等有着深刻的理解和体悟,属于国内较早的资深企业培训工作从业者,坚持授课内容“有用 能用”“实战 操作”为原则。

王汉明老师独创的新一代授课培训风格和管理理念特点:
从 照搬照抄 到 内容思想独创 ; 从 观念心态 到 行动展现态度
从 管理工具 到 执行落地方案 ; 从 经营理念 到 管理优化策略
从 能力提升 到 问题解决计划 ; 从 问题分析 到 潜在问题管理
从 虚幻缥缈 到 紧扣企业现状 ; 从 氛围洗脑 到 精彩睿智经典 。

本课程名称: 民营企业的人力资源管理与人才管理

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