微信公众号营销实操培训

各公司新媒体运营工作的员工

直接根据客户的希望提供实践性强、操作性高的培训，所以弱化微信功能讲解与其他微信产品设计理念方面的概念和理论性知识，而是直接根据讲师对微信公众号营销经验和众多微信公众号营销案例总结分析的相关技巧、方法、经验等进行系统梳理并能够用浅显易懂的语言进行阐述，力求讲座接地气、一干到底，毫无保留。

第1章　微信的定位策略与技巧
1.1　销售型朋友圈的2个定位技巧
1.2　公众号主要功能与分类
1.2.1　微信及公众号功能分置
1.2.2　公众号的分类
第2章 公众号的定位
2.1　公众号的定位策略与方向
2.2　公众号定位方法与方向
第3章　公众号的规划与取名技巧
3.1　公众号的“两个半”类型
3.2　选择与注册公众号的策略
3.3　规划自己的公众号
3.4　订阅号取名改名的技巧
3.5　订阅号ID选取的学问
3.6　要把取得官方认证当做订阅号的大事来抓
第4章　新形势下公众号的竞争策略
4.1　市面订阅号运营总体现状
4.2　新环境下订阅号运营策略
4.2.1　微信逐渐进入成熟期
4.2.2　马太效应，订阅号将进一步分化
4.2.3　垂直化，订阅号才迈出步子
4.2.4　短小精悍
4.2.5　内容为王
4.2.6　关系为王
4.3　微信矩阵，订阅号合纵连横之道
4.3.1　多号运营：订阅号的生存之道
4.3.2　微信矩阵：订阅号发展趋势
4.3.3　合纵连横：商业化下订阅号的竞争之道
4.3.4 订阅号与平台的竞争
第5章　订阅号的内容编辑技巧
5.1　订阅号内容的生产或寻找
5.1.1　原创吧，自己的才是好的！
5.1.2　玩起朋友圈
5.1.3　有助于订阅号推广的小工具
5.2　选材决定成败
5.2.1　心中铭记那把“定位”的尺
5.2.2　鲜活的才是最好的
5.2.3　内容能短就不选长
5.2.4　“回味”是好内容的试金石
5.2.5　“冷处理”的“热”效应
5.3　好内容是编出来的
5.3.1　学做减法
5.3.2　有观点，才有态度，才有品牌度
5.3.3　赢在整合
5.3.4　制作专题，打造订阅号品牌的利器
5.4　标题制作，提高点击率与转发率之关键所在
5.4.1　导读性标题，订阅号内容标题的标配
5.4.2　悬念，判断一个标题好坏的主要标准
5.4.3　标题党
5.4.4　形式，也是一种生产力
5.5　 时机
第6章　公众号编辑与推送技巧
6.2.1　订阅号内容选稿组稿流程
6.2.2　订阅号适合的发稿数量
6.2.3　订阅号内容推送时间与推广技巧
6.3　订阅号的组织管理流程
6.3.1　订阅号的内容大忌
6.3.2　订阅号的内容管理与定稿审稿
第7章　公众号的粉丝运营与生态圈
7.1　公众号增粉的招数
7.1.1　首先想到朋友圈
7.1.2　引导微博粉丝关注公众号的方法
7.1.3　企业官网放二维码引流
7.1.4　借微博大V增粉
7.1.5　借微信大号增粉
7.1.6　其他社交工具应用增粉
7.1.7　公司产品、宣传品、广告上放公众号二维码
7.1.8　店面橱窗放置二维码
7.1.9　展会、活动场所现场放置二维码
7.1.10　软文推广吸引目标受众
7.1.11　有奖活动与策划活动的签到吸引目标人群
7.1.12　微视增粉，2014最新玩法
7.1.13　微群组，微信订阅号增粉的助推器
7.1.14　内容为王：内容自己会营销
7.1.15　品牌的力量：让现有粉丝去引目标吸粉丝
7.2　维持粉丝的技巧
7.2.1　微信内容no zuo no die
7.2.2　热情、及时回复
7.2.3　创建微社区
7.2.4　开发相关应用
7.2.5　适当补贴
7.3　公众号内容推广技巧
7.4　增粉过程必经之路
7.5　电商移动化，微信服务号创业的唯一出路
第8章　微信朋友圈的增粉方法与运营技巧
8.1　微信朋友圈营销的销售属性
8.2　让微信朋友圈成为加强版的微博
8.2.1　把QQ、手机的通讯录好友导入朋友圈
8.2.2　搜索附近的人，地域性营销定位微信的必做功课
8.2.3　漂流瓶推广，女性定位微信的不错圈粉术
8.2.4　摇一摇，以“草根”为受众定位微信的拉人神器
8.2.5　微视，圈潮人粉丝最新锐的渠道
8.2.6　账号营销圈子，产品推广之余的额外粉收获
8.2.7　找电话通讯录资源一个个直接加“粉丝”
8.2.8　利用社交平台与论坛邮件放二维码加签名
8.2.9　注册宽受众类微信公众号推个人号
8.2.10　事件营销增粉
8.2.11　外联搞微信互推好友活动
8.2.12　向“虎嗅网”、“松松”等靠谱网站投软文稿
8.3　朋友圈运营的6大技巧
第9章　微信营销的技巧与自我约束
9.1　朋友圈分享的技巧
9.2　朋友圈营销的策略
9.3　公众号与粉丝互动的技巧
9.4　微信营销的禁忌与自我约束
第10章　公众号运营中的数据分析指导
10.1　猜测读者快点与痛点
10.2 “昨日关键指标”必须看
第11章　微信上各类创业类型与经典案例分析
11.1　自媒体类
11.2　第三方开发类
11.3　微信营销类
11.4　旅游服务类
11.5　区域服务类
11.6　移动电商类
11.7　收费自组织类
11.8　订阅号使用的风险

本人自2010年开始接触互联网教育行业，主要工作都是围绕着互联网教育师资培训、互联网产品设计等工作，在互联网教育、互联网教育产品、移动互联网教育的师资、教学产品、互联网教育企业运营等方面有独到见解。
在2011今年至今曾多次担任云南、贵州、黑龙江、江西国家级教师远程培训计划负责人，在互联网课程制作、互联网项目管理、互联网产品研发方面担任负责人，并多次为各省骨干教师进行远程、集中的培训，培训内容多围绕互联网环境下教师的自我修养、教师的相关互联网技术技能、互联网课件制作方法、互联网课程制作方法、教育互联网思维等方面。后受邀为国家林业局、中国移动、北京海淀区教委、北京五路居一中、中国联合大学等企事业单位进行培训讲座，反响热烈。
本人基于自己对互联网教育的理解付诸实践于2013年创立北京众智通联教育科技有限公司，并首先提出要“大力打造互联网学科教师”的概念，其中培养了大批的网络学科教师，受到一致的好评。提倡教师要摆脱传统教学模式的限制，在互联网大浪潮下，要具备互联网教育思维并掌握互联网技能，能够在互联网教育中脱颖而出。