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本课程名称： 策略执行之管理思维
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课程大纲
讲师：林文田 课程时数：二天
单元名称 单元内容 进行方式
一 策略执行意义 策略是引领企业方向的灯塔
着重于人与工作的融合
是能力开发的砥柱
注重参与管理经营与市场经营战略
结合公平绩效考核制度（价值流程分析管理）
讨论：价值流程的重要性 ˙讲授演练
˙活动演练
˙分组讨论
二 策略管理思维
的基本观念 策略方针的订定：LEAN、6σ、QCC
策略执行过程四个阶段：否定、抵制、接纳、投入
管理工作绩效的核定
POM：过程定期检核、评定成果
顺利实施目标管理的PDCA法则
讨论：假设议题讨论 ˙讲授演练
˙活动演练
˙分组讨论
三 策略与目标
管理之价值 策略执行与目标管理之意义
策略执行四大向度管理与目标管理四部曲：
合理化、数据化、续优化、标准化
策略执行之于企业管理的影响
有效策略执行之成功关键
讨论：如何运用异域碰撞 ˙讲授演练
˙活动演练
˙分组讨论
四 策略与方针
的展开 策略与目标管理之比较
策略方针制定的SWOT分析与应用
策略方针WBS展开分解次序
策略执行实施的：往上三思、往下三看
方针PLAN/DO/CHECK/ACTION
讨论：个案演练 ˙讲授演练
˙分组讨论
五 策略目标设定
的功能 目标能促进向前推进的管理
目标使解决问题成为可能
目标能培养能干的员工
目标能把人与人之间及部门与部门之间关系综效化 ˙讲授演练
˙分组讨论
六 落实策略执行计划的技巧 落实策略执行之起点～计划
拟定执行计划的六步骤
Step1～收集事实资料
Step2～进行分析评估
Step3～规划可用资源
Step4～研拟行动方案
Step5～决策分析制定
Step6～潜在问题分析
讨论：拟订执行计划常用表格及工具：决策树分析 ˙测 试
˙活动演练
˙分组讨论
七 策略执行成功要素：领导力 成功管理人员的四大管理能力
团队管理的六项关键能力
领导力是成功管理的关键
领导力不足的六个障碍
如何提升领导力～六个对策
增进主管领导力的十项能力
研讨：为什么不能落实执行计划？ ˙讲授演练
˙活动演练
˙分组讨论
本课程名称： 策略执行之管理思维
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