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本课程名称: 企业内部培训师培训(TTT)
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
提高培训师的技能素质
明确培训师的行为准则
课程大纲
1、现代企业培训的“三一定律”
2、培训师的职业使命
3、培训师的职业素质模型
4、培训师的正确心态训练
二、培训师的技能素质
1、课堂的表演是内部讲师的前提
2、克服怯场的策略
3、培训师的职业操守
4、闪亮导入5项技法
5、完美收结5项技法
6、姿态语言5项规范
7、专业培训师的辅助手势
8、辅助工具的应用
9、现场演练
三、培训师的行为准则
1、做好首善
2、懂得乐从
3、善于对接
4、妙用区分
5、交流分享
6、演练
四、培训师的核心能力
1、课堂表达呈现能力
2、训练促动能力
3、问题解答能力
4、训练点评能力
5、课堂掌控能力
6、课程开发能力
7、教材设计能力
8、训练知道能力
9、演练
五、培训课程设计
1、培训师的三个层级
2、培训师课程设计指南
3、制订一份好的培训计划
六、培训现场控制
1、学员的四种类型
2、培训师的四大风格类型
3、现场应变的六项对策
4、精彩点评
5、课堂掌控自测
6、演练
七、课堂精彩四元素
1、新知因子――满足学员对新知的探索
2、哲理因子――完成学员的思维升华
3、情感因子――激发学员的情感共鸣
4、综合案例
八、培训师专业培训手法
1、方法与内容的配合
2、课堂讲授法
3、现场演示法
3、案例教学法
4、游戏带动法
5、培训效果的ATC督导法
6、培训师的专业评价
7、心法(演练)
8、身法(演练)
9、手法(演练)
10、步法(演练)
11、眼法(演练)
12、说法(演练)
13、听法(演练)
14、演练
九、教学工具的灵活应用
常规教具评价
教学资源的综合应用
十、内部讲师团的建立与管理
1、内部讲师的重要性
2、如何建立企业内部讲师团
3、内部讲师激励与管理
4、实例分亨:内部讲师开发与激励方案
5、交流与问答:回答与解决学员企业内有关培训的问题
培训师介绍
中国移动广东集团公司流程优化与重组项目指定顾问师;
资深人力资源管理专家;
系统问题管理专家;
资深生产管理专家;
战略管理专家;
国际狮子总会中国深圳380区――和平会创会秘书;
曾创办管理顾问公司,并担任首席顾问师;
曾创办中型鞋企(500人),并担任总经理;
曾创办外贸公司,并担任总经理;
担任过超过十家企业名誉副总,曾任多名企业老总长年顾问;
举办大型公开培训课百余场;
成功辅导、培训企业超过百家;
首创卓越绩效流程模式与个人价值管理系统;
金牌课程:《高效执行―打造企业高效执行力》、《沟通的艺术》、《基层主管的领导艺术》、《绩效为王――基于过程的绩效管理模式》、《8090后员工管理》、《TWI一线主管理技能培训》;
核心咨询项目:卓越绩效流程模式、人力资源管理、流程优化与重组―BPR、精益生产管理、体系管理咨询。
本课程名称: 企业内部培训师培训(TTT)
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