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本课程名称： 《公众表达与商务演讲》
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课程大纲
第一单元：培训与培训师
一、 培训师素质建设
二、 传统学习与现代学习的概念区分
三、 学习、成长的四个阶段
四、 建立学习效果的不同级别
五、 给培训师的十二条启示
六、 沟通效果的来源
七、 意识与潜意识对学习效果的影响
八、 成功导师的随身法宝
九、 对待培训的两个心态目标
十、 我为谁而讲
第二单元：成为演讲高手
一、 如何组织你的演讲词
二、 演讲的开始与结束
三、 演讲中的技巧
第三单元：培训技巧与能力
一、 培训技巧与能力训练
二、 学员的管理
三、 过程管理技巧
四、 为培训之火添柴：“破冰船”与“充能器”
第四单元：体验式学习
一、 体验式学习的基础理论
二、 体验式学习的原则
三、 成功体验式培训的元素
四、 关于体验式学习的核心――玩
五、 国际体验式培训概况
六、 体验式学习的场地与环境选择
七、 体验时序诶的课前筹备
八、 体验式培训的深化与点评技巧
九、 体验式学习的风险防范
十、 体验式培训项目操作流程演示
本课程名称： 《公众表达与商务演讲》
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