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本课程名称: 领导统御与组织沟通
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课程大纲
景况教育 打破习惯的束缚
信任与团体契约
领导的意义与领导模式
领导风格量表测试
管理与领导定义
管理与领导发展趋势
领导者任务与功能
领导风格分析
领导风格量表结果
领导风格量表影响分析
自我检核表
领导模式与过程体验与观察
齐眉棍
讨论及发表
有效领导者要素
沟通与领导
从沟通表面定义到生存与沟通模式
沟通的深层意义
沟通与觉察练习
沟通的认知(问卷与讨论)
单向沟通与双向沟通
沟通的障碍
组织沟通
有效沟通原则
实际演练 案例研讨
分组讨论---最有效的领导原则有哪些?
如何透过领导塑造公司的价值观?
指责型主管对讨好型部属
指责型主管对指责型部属
超理智型主管对打岔型部属
讨好型主管对打岔型部属
觉察练习
钉信封于墙上写上名字
同组写下对其它人之了解及建议放进信封
我觉得你是一个----的主管
自己也写,每人对照落差
发检核表
本课程名称: 领导统御与组织沟通
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