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第一模块:生产主管自我管理
Ø 生产主管角色的认知
Ø 生产主管的使命、职责与权限
Ø 生产主管职责管理能力模型
Ø 现场管理7大任务
Ø 目标管理
第二模块:生产主管的任务管理(管事/管物)
Ø 车间班组质量、成本、交期、效率、服务、士气的目标
Ø 生产主管的工作计划
Ø 任务分解和布置
Ø 班组会议和反馈
Ø 班组车间目视化管理
Ø 班组现场5S管理
Ø 现场发现问题和解决问题
Ø 现场走动管理
第三模块:效率提升
Ø 精益改善的思考方式
Ø 浪费与浪费识别
Ø 标准化
Ø OEE
Ø IE的四大原则(取消、合并、重排、简化)
第四模块:培养下属
1.下属培训、教导(OJT)
Ø 下属为什么需要培训 ?
Ø 培训下属的意义,
Ø 管理者和教练的区别
Ø OJT及培训的流程
Ø 工作教导技术
2.员工技能矩阵
第五模块:领导团队
1.从管理到领导
2.有效沟通技能
Ø 有效沟通概述
● 沟通的三大要素
● 沟通的二种方式
● 沟通的三个行为
Ø 关键的沟通能力-倾听
● 倾听的好处
● 有效倾听的秘诀
Ø 语言表达能力
● 金字塔结构的表述
Ø 有效沟通的基本步骤
Ø 下达命令的技巧
Ø 赞扬部下的技巧
Ø 批评部下的方法
3.冲突管理和情绪管理
Ø 情绪化管理案例
Ø 核心理念
Ø 冲突的产生
Ø 解决冲突的五个步骤
4.激励
Ø 激励的定义
Ø 马斯洛需求层次理论
Ø 期望理论
Ø 班组激励的一般原则
Ø 如何通过激励提高员工士气
5.团队建设
Ø 团队的9大要素
Ø 高效团队4个阶段)
6.绩效管理和绩效提升技能
Ø 绩效管理的定义
Ø 绩效管理的应用及流程
本课程名称: 《生产主管胜任力提升》
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
掌握生产现场管理的对象和目标及任务,提升现场
提升现场发现问题、分析和解决的能力
提升现场持续改善能力
提升班组、车间管理水平
课程大纲
第一模块:生产主管自我管理
Ø 生产主管角色的认知
Ø 生产主管的使命、职责与权限
Ø 生产主管职责管理能力模型
Ø 现场管理7大任务
Ø 目标管理
第二模块:生产主管的任务管理(管事/管物)
Ø 车间班组质量、成本、交期、效率、服务、士气的目标
Ø 生产主管的工作计划
Ø 任务分解和布置
Ø 班组会议和反馈
Ø 班组车间目视化管理
Ø 班组现场5S管理
Ø 现场发现问题和解决问题
Ø 现场走动管理
第三模块:效率提升
Ø 精益改善的思考方式
Ø 浪费与浪费识别
Ø 标准化
Ø OEE
Ø IE的四大原则(取消、合并、重排、简化)
第四模块:培养下属
1.下属培训、教导(OJT)
Ø 下属为什么需要培训 ?
Ø 培训下属的意义,
Ø 管理者和教练的区别
Ø OJT及培训的流程
Ø 工作教导技术
2.员工技能矩阵
第五模块:领导团队
1.从管理到领导
2.有效沟通技能
Ø 有效沟通概述
● 沟通的三大要素
● 沟通的二种方式
● 沟通的三个行为
Ø 关键的沟通能力-倾听
● 倾听的好处
● 有效倾听的秘诀
Ø 语言表达能力
● 金字塔结构的表述
Ø 有效沟通的基本步骤
Ø 下达命令的技巧
Ø 赞扬部下的技巧
Ø 批评部下的方法
3.冲突管理和情绪管理
Ø 情绪化管理案例
Ø 核心理念
Ø 冲突的产生
Ø 解决冲突的五个步骤
4.激励
Ø 激励的定义
Ø 马斯洛需求层次理论
Ø 期望理论
Ø 班组激励的一般原则
Ø 如何通过激励提高员工士气
5.团队建设
Ø 团队的9大要素
Ø 高效团队4个阶段)
6.绩效管理和绩效提升技能
Ø 绩效管理的定义
Ø 绩效管理的应用及流程
培训师介绍
徐老师于1999年加入GE(通用电气),2000年任专职BB(黑带),负责工厂6Sigm、Lean活动的推动,于2002年获得GE总部颁发的全球认可的黑带证书。
2002年任专职MBB(黑带大师),主要负责新合资公司的6Sigm、Lean导入和推进——包括组织架构的搭建、BB的招聘培训、绿带的培训及项目体系的建立,同时领导该业务模块亚太区工厂的BB开展6Sigm、Lean活动,于2004年获得GE总部颁发的全球认可的黑带大师MBB证书;后负责运营管理。
2012年-2013年离开GE后加入好孩子集团下属公司,历任质量总监、制造总监职务。
自2014年主要从事“世界级工厂项目”的咨询与辅导(TQM、6Sigma、Lean、…),获得卓越绩效,深受客户好评。
本课程名称: 《生产主管胜任力提升》
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