基于过程方法的可靠性提升工程研修班_公开课

课程大纲

课程模块大纲：
模块一：质量发展纲要与可靠性提升工程
1.1 产品质量法
1.2 质量发展纲要
1.3 建设质量强国
1.4 质量提升工程
1.5 可靠性提升工程
模块二、可靠性提升工程的可持续发展技术基础设施
2.1 可持续发展的技术基础设施
2.1.1 可持续发展
2.1.2 技术基础设施
2.1.3 标准化是可持续发展技术基础设施三大支柱之一
2.2 可靠性提升工程的可持续发展技术基础设施
2.2.1 质量管理体系是可靠性提升工程的根本
2.2.2 可靠性标准体系
2.2.2.1 IEC 可信性标准体系
2.2.2.2 GJB 可靠性标准体系
模块三：可靠性工作过程
3.1 识别和管理可靠性工作过程
3.1.1 过程识别工具-章鱼图
3.1.2 过程管理工具-乌龟图（过程管理图）
3.1.3 可靠性工作过程识别
3.2 确定可靠性要求过程
3.3 可靠性设计与分析过程
3.3.1 可靠性设计过程
3.3.1.1 制定和贯彻可靠性设计准则
3.3.1.2 可靠性定量设计过程
3.3.1.2.1 可靠性建模
3.3.1.2.2 可靠性分配
3.3.1.2.3 可靠性预计
3.3.2 可靠性分析过程
3.3.2.1 故障模式影响分析（FMEA）
3.3.2.2 故障树分析（FTA）
3.3.2.3 故障报告、分析和纠正措施系统（FRACAS）
3.4 可靠性要求验证过程
3.4.1 环境应力筛选
3.4.2 高加速寿命试验（HALT试验）
3.4.3 高加速应力筛选（HASS）
3.4.4 可靠性鉴定试验
3.4.5 使用可靠性评估

模块四：4 可靠性软件在可靠性工作过程中的应用

培训师介绍

指导老师介绍：
朱老师：可靠性管理与实践专家，中国质量俱乐部特聘质量与可靠性专业委员会委员。原中国电子科技集团研究所高级可靠性师。从事质量管理与可靠性研究40余年。具有丰富的产品可靠性管理与实践经验。先后服务于各类电子、机械类企业的管理培训与技术指导工作。

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