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本课程名称： 现代工业工程（IE）最佳实践(张)
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培训受众:
课程收益:
提高动作的经济性并使动作更加符合人因工程学，从而提高生产效率，并保护操作员工的身体健康
掌握如何通过工厂布局及路径分析提高作业场地的利用率，减少无价值增值的移动
通过时间研究，工作抽样，预定动作时间标准来科学地制定标准工时及工作定额
……
课程大纲
生产运作与管理
生产方式的变革
工业工程在日本的运用（录像分析、讨论）
工业工程在中国的运用（案例分享）
工业工程的发展历史
什么是工业工程
工业工程的意识
工业工程的范畴
方法与技术
第二单元：效率提升方向与改善策略
生产效率改善的基本着眼点
分析问题的方法--55法（案例练习）
分析问题的方法--6M（案例练习）
改善原则--消除浪费
改善原则--ABCDEF
改善原则--3S
改善原则--ECRS
改善原则--瓶颈管理
第三单元：程序分析
程序分析概述
什么是程序分析
四大基本活动
常用图号（小练习）
价值确认
程序分析的种类
工艺流程分析概述
什么是工艺流程分析
基本种类
案例描述
工艺流程分析图
生产流程分析概述
什么是生产流程分析
案例描述
生产流程分析图
布局路径分析概述
什么是布局路径分析
案例描述
布局路径分析改进
第四单元：操作分析
操作分析的定义
操作分析
人机操作
人机配合操作分析图
案例：某产品测试的人机配合图
练习：用人机配合操作分析的方法来识别录像中
的改善点
如何确定操作机器数量
联合操作
联合操作分析的意义
联合操作分析图（案例描述）
双手操作分析
双手操作分析的作用和意义
双手操作分析图（案例描述练习）
第五单元：动作分析
动素
动素同心圆
动素分析法（录像分析）
动作经济性原则（录像演示）
动作改善的基本原则（录像演示）
第六单元：作业测定与标准化
作业测定概述
定义和目的
阶次和方法
作业测定结构图
马表测时法
速度评比法（练习）
宽放时间
工作抽样（练习）
标准工时的制定（练习）
预定动作时间标准（PTS）
预定动作时间标准的方法
模特排时法（MOD）
第七单元：标准工作
基本定义（现场模拟体验）
目的
标准工作的三大内容
节拍与周期时间
标准流程
标准在制品
标准工作改进环
标准工作的工具使用
分析流程能力（大练习）
第八单元：工业工程改善案例分享
培训师介绍
教育及资格认证：
精益改善、IE改善高级讲师，东南大学硕士，高级工程师，并拥有一项国家专利局颁布的实用新型发明专利
讲师经历及专长：
张老师曾任多家著名外资企业工业工程部经理、生产质量经理以及工艺工程师等职务；曾赴瑞典总公司、欧美等多家分公司深造工业工程（IE）和精益生产方面的技术；在近二十年工作中，张老师积累了有丰富的工业工程（IE）技术、精益生产、精益价值流等方面的实践经验；张老师结合自己丰富的工业工程知识体系，精心设计并主讲的课程有：精益生产管理系统、工业工程技术、精益价值流分析等精品课程。
培训客户及培训风格：
张老师曾培训过多家知名企业，其中有胜美达电机、普安阀门、联合汽车电子、拉法基、阿法拉伐、上海庄臣、三得利、眼力健、华阳-科斯达、夏新股份、哈尔滨啤酒、东芝变压器公司、东风汽车、万家乐集团、西蒙电器、升德升电子、美的集团、吉斯特药业、北京空港配餐、北京博维航空设施、永康制药、京博农化、诺康医药、韩泰轮胎、升德升电子及其它多家知名企业。
张老师具有丰富的授课经验，注重理论知识与丰富的生产实践案例相结合，通俗易懂，易于学员掌握知识要点，帮助学员将所学知识应用于企业的生产实践及项目改进。使科学知识真正转化为生产力。全程案例研习、角色演练、小组讨论、游戏感悟、头脑风暴、工作实务模拟并同时伴以咨询式培训等形式，引导学员参与，并注重其丰富的企业实践改进案例的分享，深得企业高层和学员的一致好评！
本课程名称： 现代工业工程（IE）最佳实践(张)
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