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本课程名称: 中层管理者完成目标的五步十九法
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培训受众:
课程收益:
课程大纲
第一步T:目标
1. 4个角度分析目标
财务的角度
客户的角度
内部流程的角度
学习的角度
2. 按时间、部门分解
执行中的“毒品”:“想当然”
建立实现既定目标的“milestone”:分段标尺
“马拉松”和“百米冲刺”
3. 预算表
风险控制
授权
第二步P:根本原因
4 寻找原因的“正向法”和“反向法”
正向法得到反向的结果
反向法得到正向的结果
5. 5个“为什么”
根本原因寻找方法
6. 根除问题的“A-D-C”法则
A: analyzing 分析
D: doing 做
C: changing 改变
7. 优先法则
8. 不可能绝非“事实”,而是“观点”
观念决定思路,思路决定出路
9. 群体“黑洞”与三个“死结”
“集体死亡”的路径
打破“黑洞”的力锤
第三步P:项目管理
10. 安排工作的四要素
项目负责人
完成标准
完成的最后期限
完成结果的检查考核
11. 工作布置表
体现“四要素”的工作布置表
12. 关键路径计算与控制
第四步P:PDCA
13. 设置会议体系
时间频率会议
年度、季度、月度、周、日会议等
配套会议
会议的功能
14. 组织会议5要素
15. 主持会议5步曲:
确保会议的生产率
确保会议的产出
16. 避免“老鼠”会议的方法
“老鼠”会议的特征
避免“老鼠”会议的方法
17. 撰写会议纪要
会议纪要的格式
会议纪要的功能
第五步I:激励制度
18. 人性管理学A、B、C
A理论:人的本性
B理论:管理的原则
C理论:人性的修炼
19. 合理使用保健因素与激励因素
保健因素:创造环境
激励因素:产生动力
避免激励制度中的两种错误
第五.五步:每天成长一点点:佩(呸!)成长试纸
1. P:问题点 (problem)
2. G:成长点 (growing)
3. P:项目 (program)
4. E:执行 (execute)
5. I:坚持 (insist)
本课程名称: 中层管理者完成目标的五步十九法
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