《情景领导》_内训课程

课程收益:

了解管理和领导理论及应用的发展、熟练掌握及应用情境领导模式
极大地增进和强化您的领导技能，学会准确判断他人的能力、职责和工作意愿
帮助学员选择正确领导风格，有效运用影响他人的各种方式、提升领袖能力及魅力
提高学员及团队的总体绩效、增加下属对您的满意度、减少员工的流失率

课程大纲

“美国领导力研究中心”国际品牌课程
【课程说明】
风靡全球120多个国家的有效领导模式，1000多个顶尖企业的1000多万高级经理人接受过的相关培训，全球应用最广泛的领导技能，职业经理人的成功阶梯

更高的职位意味着更大的责任，
身为领导，您是否常被这样的情境所困扰

情境1：公司或部门正在高速发展与扩张，您的工作越来越多，人也越来越累，事业却似乎遇到了瓶颈。
情境2：您接管了一个新的团队，到了一个新的环境，却发现不知如何开始。
情境3：您的团队绩效不彰，您试过多种方法，却发现成效不大。
情境4：您的员工经常为各种原因而离职求去。
情境5：在您的上司面前，您没有什么影响力……
面对诸多问题，如何用行之有效的领导方式领导人才，留住人才，最大绩效的发挥人才的创造力与绩效，情境领导将对您的企业提供最直接有效的管理模式
全球财富500强中，400多家公司常年采用的领导力培训课程。40多年来，全世界有120多个国家，1000多家企业和1000万职业经理人接受过这一培训。
此课程是从被领导者的角度出发，根据情境的不同以及对被领导者准备度的判断，使领导者适时调整自己的领导风格，实施更为有效的管理和领导，
此课程是一套成熟的工作模式，一种管理工具，而不是理论。通过精心开发的本土化教学影片和学习游戏，配合实战演练、小组讨论、角色扮演等多种形式互动教学。
通过此课程可掌握如何准确判断他人的能力和职责，增进领导技能，改进领导风格，降低员工流失率，最终提高团队绩效。

【SL的教学方式】
讲师讲授+学员分享+案例分析+互动讨论
【SL的培训时间】
2天课程（累计12-15课时）
【SL的课程大纲】
第一单元：如何影响被领导者的绩效
领导与管理的区别
影响力产生的原因
实施影响力的方式与过程
搭建工作平台
职位、工作、活动的细分
实战演练

第二单元：员工状态的评估标准
准备度――工作能力与意愿的分析
员工状态的定义与分类
员工状态之动态关系
员工状态的评估方法及工具
员工状态的录像分析
案例分析

第三单元：领导者的应有行为
领导模式理论――情境理论
工作行为与关系行为的分析
领导风格与被领导者状态对应分析
领导风格的录像分析
7种实施领导的权力基础
权力基础与相对应的领导风格分析
实施领导的3个步骤
案例分析

第四单元：360度个人领导力评估 (可选，如果需要则另行收费)
个人领导风格适应度分析
个人领导力优劣项分析
领导风格改进建议
12个情境问题
实战模拟训练

《情景领导》

培训受众:

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