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本课程名称: 《责任胜于能力》
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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—— 让责任先行,用结果说话 ——
课程背景 —————————————————————
现实中,任务不能按时完成,产品不合格,安全事故频发...所有这些寻根问源其实都是责任心缺失惹的祸。一个有责任感的人,会对是生命中每一份任务和工作承担起责任,也就不会有上述那些惨剧的发生。
员工的责任心,是企业的防火墙、是员工做好本职工作的最主要条件之一。员工进入企业后,便成为企业的一部分,企业要发展就必须协调好每一部分的工作,这就要加强员工对本职工作的责任心。员工责任心不强是每个企业都要面对的问题,如何提高员工的责任心?
责任有多大,事业才有多大。无论在哪个岗位上,都要牢记自己的责任,认认识到自己所处位置的重要性。这就是高度的责任感,它能唤起企业中每一个员工的工作热情和团队精神,从而实现企业的既定目标。当一个人心中行程了责任感时,他就能自觉地意识到自己所担负的责任。有了自觉的责任意识之后,才会产生积极、圆满的工作效果,整个队伍才是一直优秀的团队。
课程特色 —————————————————————
快速见效: 所教授技巧及练习,经过实践验证均能实时带来改变
互动体验: 通过互动式学习,引发学员深刻感悟,倍增学习成效
实战演练: 通过演示和辅导,让学员即学即用,实战演练成习惯
成果导向: 通过工具化落地,课后有助学员成果实践
课程收益 —————————————————————
让团队及个人建立责任感、更具有责任意识 ,让组织建立责任文化。
深度分析责任和机会的关系,让员工意识到承担是在获取更多的机会。
员工心智得到改变,知行合一,把要我做变成我要做,由被动变主动。
让负责任观念落实到执行层乃至全体员工,培育企业责任文化,提高企业整体领导力和执行力。
课程形式 —————————————————————
主讲老师 —————————————————————
张高睿
课程时间 —————————————————————
1-2天(6小时/天)
课程对象 —————————————————————
企业全员
课程内容 —————————————————————
第一模块:责任是企业的生命线
一:责任,责任,还是责任
1、责任是卓越企业文化的核心
2、责任是使组织保持正确战略选择的罗盘
3、责任是造就卓越团队的内推力
二:承担责任的几种理由
1、多承担一点为自己创造经历
2、不敢承担责任是最大的风险
3、责任是经验积累的最好载体
三:深度剖析责任系统的本质
1、责任心,就是“责任信”
2、责任力,就是“责任里”
3、责任感,就是“责任敢”
4、负责人,就是“负责任”
第二模块:责任就是要落到实处
一:四种病症妨碍了人们的责任感
1、额外负担症:工作是别人让我做的额外事情
2、岗位权力症:把岗位当成权力来源的时候
3、价值缺乏症:当缺乏了足够推动力的时候
4、心理缺陷症:当人们缺乏正面心态的时候
二:企业兴亡,“我”的责任
1、从我做起,把我看成一切的根源
2、主动面对问题,坚信方法总比问题多
3、往前走一步,不是不动或往后移动
4、工作无小事,把细小的事也做得很到位
5、拖延是恶习,优良业绩来自即刻行动
6、老好人要不得,缺乏原则的“好人”如同帮凶
三:责任重在落实,关键要看结果
1、责任不分大小,关键在于落实
2、锁定责任,才能锁定结果
3、复命:对工作结果负责就是对自己负责
四:责任驱动:多一份责任,多一份成功
1、用“工作动力”驱动自我责任心
2、用“付出精神”驱动自我责任心
3、用“职业忠诚”驱动自我责任心
4、用“感恩担当”驱动自我责任心
第三模块:责任就是要创造结果
一、雇佣关系的本质是商业交换
交换产生商业,商业产生职业
信任才有托付,托付才有责任
职业人要树立契约精神
二、信守契约,就要提供结果
什么是做结果,什么是做任务
结果是三有,任务是三事
很多人做的是任务,却以为是结果
三、如何做到结果
客户原则:结果是给客户的,要让客户满意才叫结果
交换原则:结果是可以交换的
检查原则:做结果就是供人检查的,含糊的注定检查不了
四、做结果的思维训练法
结果外包法
推行“内部客户”文化
修炼内部客户价值
五、创造结果就要承担责任
为岗位负责就是为自己负责
为上级负责
为下级负责
为公司负责
为客户负责
为家人负责
第四模块:责任就是高效的工作
第一步:挖掘需求
找出期望
背景分析
读懂资料
主动换位
确认需求
第二步:制定方案
Why——为什么?做这项工作的原因是什么?
What——是什么?工作的目标是什么?工作的内容是什么?
Who——谁?参与工作的人员有哪些?谁负责?
When——何时?在什么时间段开展工作?什么时间完成?
Where——何处?开展工作的地点在哪里?工作范围有多大?
How——怎么做?采用什么方法?如何实施?
How much——多少?做工作的费用是多少?
第三步:提请决策
这个方案是否满足了需求或解决了问题?
实施这个方案后,可能出现的结果是什么
如出现风险,应对预案是什么?
是否有备选方案,方案间的区别是什么?
是否考虑或征求过利益关联方的意见?
第四步:精细执行
各项工作是否依据时间进度,按时完成
各项工作是否达到交付标准
对团队成员进行内外部资源支持
对部分缺乏工作经验的成员给予方法指导
执行中,对不适合的实施环节及时进行修正
第五步:总结复盘
回顾目标——当初的目标是什么、里程碑
评估结果——与目标对比,工作亮点与不足
分析原因——成功与失败的主客观因素
总结规律——总经经验与规律,确定后续行动计划
课程结尾:我的下一步……
现场答疑:对所学知识点回顾总结,对学员的疑问解答
学员分享:学员分享收获点,总结对自己的启发
行动计划:学员下一步行动计划,承诺实践并如何执行
本课程名称: 《责任胜于能力》
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