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第一章 全面质量管理的基础
一. 产品生产中的变化源
二. 变化的度量
三. 过程能力的衡量
第二章 全面质量管理的介绍
一. 全面质量管理的定义
二. 特性(征)分类
三. 课堂练习
第三章 全面质量管理实施的十大步骤
一. 确定顾客满意度指标
二. 制定企业质量战略
三. 建立TQM推行委员会
四. 建立关键衡量指标KPI
五. 制定质量改善计划
六. 选择流程改善顺序
七. TQM培训
八. KPI目标的分解
九. 建立质量改善体系
十. 全面质量管理评估
第四章 TQM质量改进的经典实战方法
一. 多变量分析法
1. 多变量分析的步骤
2. 多变量分析实例与练习
二. 集中图法
1. 集中图介绍
2. 样例研究与课堂练习
三. 相关分析与回归分析法
1. 相关系数
2. 回归分析
四. 影响-控制图法
1. 特性要因图
2. 影响控制图简介
五. 趋势图法
1. 改进平均值
2. 减少波动
第五章 全面质量管理的核心-三全四一切
一. 全员参与
二. 全过程控制
三. 全公司品质改善活动
四. 一切为顾客着想
五. 一切以预防为主
六. 一切用数据说话
七. 一切工作按戴明循环进行
第六章 新产品全面质量管理的方法
一. 新产品全面质量管理的内容
二. 五个阶段的实施
三. 四个质量工具的运用
1. FEMA失效模式与影响分析
2. MSA测量系统分析
3. SPC统计过程控制
4. QCP质量控制计划
四. 三个里程碑的管理
第七章 世界500强企业全员参与TQM的通用方法
一. QCC-石川馨
二. 精益生产-TOYOTA
三. 六西格玛-MOTOROLA
四. 8D方法-Ford
第八章 全面质量管理的质量预防与控制
一. 防错法
二. 统计过程控制
1. 导向图
2. 统计控制的介绍
3. 统计控制的实例
4. 课堂练习
三. 质量能力进阶模型
本课程名称: TQM-全面质量管理实战训练
查看更多:质量管理内训课
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
2.掌握全面质量管理的运用程序和推行步骤,并根据公司的实际状况来制定本公司自己的全面质量管理流程。
3.学习与深入领会全面质量管理的核心“三全和四一切”。
4.切实掌握
5.掌握质量问题分析与改善的技巧,全面提升人员的质量意识和质量能力。
课程大纲
第一章 全面质量管理的基础
一. 产品生产中的变化源
二. 变化的度量
三. 过程能力的衡量
第二章 全面质量管理的介绍
一. 全面质量管理的定义
二. 特性(征)分类
三. 课堂练习
第三章 全面质量管理实施的十大步骤
一. 确定顾客满意度指标
二. 制定企业质量战略
三. 建立TQM推行委员会
四. 建立关键衡量指标KPI
五. 制定质量改善计划
六. 选择流程改善顺序
七. TQM培训
八. KPI目标的分解
九. 建立质量改善体系
十. 全面质量管理评估
第四章 TQM质量改进的经典实战方法
一. 多变量分析法
1. 多变量分析的步骤
2. 多变量分析实例与练习
二. 集中图法
1. 集中图介绍
2. 样例研究与课堂练习
三. 相关分析与回归分析法
1. 相关系数
2. 回归分析
四. 影响-控制图法
1. 特性要因图
2. 影响控制图简介
五. 趋势图法
1. 改进平均值
2. 减少波动
第五章 全面质量管理的核心-三全四一切
一. 全员参与
二. 全过程控制
三. 全公司品质改善活动
四. 一切为顾客着想
五. 一切以预防为主
六. 一切用数据说话
七. 一切工作按戴明循环进行
第六章 新产品全面质量管理的方法
一. 新产品全面质量管理的内容
二. 五个阶段的实施
三. 四个质量工具的运用
1. FEMA失效模式与影响分析
2. MSA测量系统分析
3. SPC统计过程控制
4. QCP质量控制计划
四. 三个里程碑的管理
第七章 世界500强企业全员参与TQM的通用方法
一. QCC-石川馨
二. 精益生产-TOYOTA
三. 六西格玛-MOTOROLA
四. 8D方法-Ford
第八章 全面质量管理的质量预防与控制
一. 防错法
二. 统计过程控制
1. 导向图
2. 统计控制的介绍
3. 统计控制的实例
4. 课堂练习
三. 质量能力进阶模型
本课程名称: TQM-全面质量管理实战训练
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