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《企业成长管理---让您的培训由花钱转变为创收》

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  • 课程时长:3.0天
  • 授课讲师: 孟老师
  • 课程分类:经营战略
  • 课程编号:36422
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培训受众:

企业所有管理人员等

课程收益:

一阶段课程向您揭示企业成长管理的规律;向您展示实际可行的成长管理方法;成长管理中如何调配现有资源以达到预期效果;企业成长管理体系的规范化建立与变通;培训体系怎样由投入部门变为创收部门。

  二阶段课程我们将进驻您企业当中进行教练式辅导,帮助您锻造一支实际与理论相结合的专业的成长教练队伍,为您带来长期稳定的增长。

  三阶段课程您的企业将会独立地培养您的成长教练,(正如自身拥有强大的造血功能一样),企业将会拥有自己的商学院,保证人才的稳定成长,带来企业长久的可持续发展。

课程大纲

  零七年产业市场,产品市场烽烟又起,竞争愈演愈烈,市场更加细分,市场空白点更少,产品差异化优势逐渐弱化,在这种恶劣的市场环境中如何确立企业竞争优势?

  问题一:企业发展的四个阶段中,企业成长的原动力在哪?

  问题二:我们如何帮企业完成人才开发由做到经验的传授到人才成长系统的搭建?

  问题三:为何很多完美的人才培养理论体系在我们的企业中却无法开展?这些理论与我们企业的理想结合点在哪?该如何结合?

  问题四:企业在各种理论及方法的包围中,该何去何从?

  问题五:培训在老板眼中通常都是花钱,如何让老板直观地看到培训为他带来的创收?

  问题六:企业通过培训最终能达到什么样的收效;既培训的价值回报究竟表现在哪里?

  企业的成长才是企业发展的最终目的;所有一切管理手段都是围绕企业的成长而开展;而这一切如何实现呢?企业成长管理的概念也由幕后走向前台。

  这不仅是一个概念,更是一种规律;一套方法;一套行之有效的系统;是企业加速发展和成熟的驱动器。
  
  培训体系的架构也应该基于企业的成长开展;伴随这套体系的开展培训部门就是直接创收的部门;随着培训的不断深入将会独立地培养您的成长教练,保证人才的稳定成长,带来企业长久的可持续发展,最终让您的培训由花钱转变为创收。

  《企业成长管理》课程具体分为三个阶段:

  一阶段课程向您揭示企业成长管理的规律;向您展示实际可行的成长管理方法;成长管理中如何调配现有资源以达到预期效果;企业成长管理体系的规范化建立与变通;培训体系怎样由投入部门变为创收部门。

  二阶段课程我们将进驻您企业当中进行教练式辅导,帮助您锻造一支实际与理论相结合的专业的成长教练队伍,为您带来长期稳定的增长。

  三阶段课程您的企业将会独立地培养您的成长教练,(正如自身拥有强大的造血功能一样),企业将会拥有自己的商学院,保证人才的稳定成长,带来企业长久的可持续发展。

  一、市场竞争与企业营销人才培养的问题分析

    a)透过问题看竞争
    b)了解竞争分析问题

  二、企业成长与培训体系的价值

    a)市场营销与培训
    b)成长系统与培训体系
    c)企业成长的核心价值

  三、企业成长管理建立需求分析
   
    a)企业竞争状况
    b)企业领导者思维与发展战略的解读
    c)企业人力资源开发与发展规划与现状分析
    d)企业管理基础与发展情况分析

  四、企业成长管理体系建立的关键因素

    a)组织目标是否明确
    b)企业投入的资源是否匹配
    c)组织关系的定位是否合理
    d)领导者的良好意识
    e)培训管理者的自身能力

  五、企业成长管理体系的规划

    a) 企业成长管理目标确定
    b) 企业成长管理组织规划
    c) 企业成长管理对象分析与划分
    d) 企业成长管理资源分析与规划

  六、企业成长管理的规划内容

    a) 企业成长管理策略与目标
    b) 企业成长管理组织结构
    c)内部企业成长管理教练的培养
    d)内部培训教材规范
    e)外部培训资源管理
    f) 企业成长管理操作与管理流程
    g) 企业成长管理绩效的评估与管理

  七、企业成长管理体系规划的推行

    a)规划好的体系是否就一定能推行成功?
    b)体系推行中常会面临的问题分析
    c)正确界定企业成长管理的角色:管事还是管人?
    d)自上而下做,还是从下而上推?
    e)如何协调相关部门的关系?
    f) 企业成长管理体系建立疑难问题解答

本课程名称: 《企业成长管理---让您的培训由花钱转变为创收》

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