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（一）大脑认知信息的奥秘
1. 结构化
2. 迁移
3. 认知锚
（二）理性思考
1. 信息的分类
2. 知识的关系与图谱
3. 主题-桩子-支架
4. 逻辑思维:归纳与演绎
（三）感性表达
1. 区分:理性表达与感性表达
2. 如何说,才能让对方认真听
3. 关系与现实
4. 与听众建立关系
(四) 营造良好的沟通氛围
1. 消除紧张
2. 觉察肢体语言
3. 获得听众的合作与信任
（五）综合练习与点评
1. 分单元现场呈现和抗干扰练习
2. 学员分组点评
3. 老师总结
本课程名称： 讲师的理性思考与感性表达
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授课内容与课纲相符0低0%
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服务态度0低0%
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课程大纲
（一）大脑认知信息的奥秘
1. 结构化
2. 迁移
3. 认知锚
（二）理性思考
1. 信息的分类
2. 知识的关系与图谱
3. 主题-桩子-支架
4. 逻辑思维:归纳与演绎
（三）感性表达
1. 区分:理性表达与感性表达
2. 如何说,才能让对方认真听
3. 关系与现实
4. 与听众建立关系
(四) 营造良好的沟通氛围
1. 消除紧张
2. 觉察肢体语言
3. 获得听众的合作与信任
（五）综合练习与点评
1. 分单元现场呈现和抗干扰练习
2. 学员分组点评
3. 老师总结
培训师介绍
时代光华高级讲师
中山大学 MBA
香港光华管理学院MBA
美国Global Alliance培训机构认证的管理技能培训师
建立过多家公司企业培训体系、2家企业荣誉培训师
8年培训经历、300余场管理培训讲堂，学员万余人
授课风格
互动加实战，气氛轻松活泼、立论周密严谨是讲师授课的最显著的特点。培训深入浅出、案例丰富、互动性强见长、内容互动而非形式互动。在培训课堂中合理采用互动的培训方式，充分的发挥学员的主观能动性，给学员提供了自身体验和反省的空间，多项调查数据均显示讲师以人为本的西式授课风格倍受学员青睐和推崇；深入一线、潜心研发、受益一线，是讲师授课风格的另一特点，每一个课程都是针对学员量身定制，开发之前，讲师都深入一线做大量的调研工作，每次的调研均从三维角度入手，开发后的课程均经过多次的论证和提炼。学员反映：融理念、战略、技巧、案例为一体，生动、互动，学员爱听。
培训特长：
培训体系建立、内训师培训、管理技能系列培训。
本课程名称： 讲师的理性思考与感性表达
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