视觉化引导—培训师TTT课程_内训课程

培训受众:

人力资源专员/人力资源主管经理/培训专员/培训师主管经理/各部门主管经理/资深职员

课程收益:

1.会用视觉化的需求调研模型分析企业实际问题，提出针对性的解决方案 2.在解决方案的基础上进行课程设计，开发培训课件 3. 课程视觉化引导能力的学习 4.课程互动项目的选择，设计，讲解 5.培训师培训能力的学习，培训师表达能力的学习哦 5.卓越培训PPT技巧 6.系统化的培训管理

课程大纲

培训管理者：

培训课程管理
培训课程开发
培训需求调研
培训师认证管理
培训制度流程
培训报表
培训师TTT
培训师培训技能
培训评估体系

专业培训师：

培训师定位
培训需求调研模型
视觉化课程开发
培训师表达技能
培训师辅导
互动引导技能
培训师培训技能
视觉化工具学习
卓越培训PPT

培训师介绍

王佩军

国企运营商浙江分公司*******—培训主管
深圳某咨询顾问有限公司 —项目经理
世界500强跨国通信企业 —培训经理
宁波大型外贸工贸公司*******—全国培训经理

国内首个以视觉化引导为模型的TTT课程《视觉化引导培训师TTT>

擅长视觉化引导和TTT培训，专业的国内视觉化引导培训师，结合视觉化
模型开发了首个基于视觉化的TTT课程《视觉化引导培训师TTT课程》，《视觉化商务演讲》

企业培训解决方案专家，为企业提供整体培训解决方案，针对企业特点建立培训师团队，完善企业培训体系

本课程名称： 视觉化引导—培训师TTT课程

查看更多：培训发展内训课

上一篇：吴少平《企业财务战略管理及其实践》

下一篇：视觉化商务演讲沟通

与 TTT 培训 视觉化引导 培训需求 课程开发 相关的最新课程

•案例萃取经验内化课程开发内训师培养

•杨晓璐《人才培养助推器——课程体系构建与设计开发项目》（3阶段6天版）项目方案

•TTM-培训体系优化与培训管理沙盘（可做内训定制）

•【项目】师课共建-内训师综合能力提升训练营（基阶版）

•【项目】师课双升-内训师进阶能力提升训练营（进阶版）

•【项目】匠制精课-精品课程开发工作坊

•《问题导向-敏捷课程设计与开发》