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课程设计与开发

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  • 课程时长:2.0天
  • 授课讲师: 楼剑
  • 课程分类:培训发展
  • 课程编号:262026
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培训受众:

有一定培训经验的企业内训师

课程收益:

培训收益:
1、让你了解如何有效地与有关专业人员、培训对象以及业务主管协同工作;
2、为你提供一个按部就班的设计流程以简化你的工作;
3、为你提供使你的课程变得有趣、生动和通俗易懂的课程设计技巧;
4、让你了解如何管理课程设计流程以避免最后可能出现的问题;
5、最大限度地减低培训失败的风险;
6、为你在本课程结束后就可以设计出高质量的课程打下基础;
7、为你提供各种方法、材料以及告诉你在课程设计中如何使用。

课程大纲

第一讲:成人学习与课程开发
一、成人学习的心理需求
二、成人学习的基本原理
1、温故知新原则
2、适合原则
3、动力原则
4、重点原则
5、双向沟通原则
6、多感官学习原则
三、戴尔的经验之塔
四、有效学习的四个标准
1、讲清楚
2、听明白
3、记得住
4、做得到
五、习惯养成
研讨:柯式四级评估为何无法落地
思考:培训效果好的前提是什么

第二讲:课程开发的原则和方法
一、课程开发的原则
二、四大课程设计方法
1、他山之石法
2、精华酿蜜法
3、经验总结法
4、自主创新法
三、教学三要素
1、了解背景
2、逐步推进
3、反复练习
四、教学三原则
五、课程设计的思维引导

第三讲:课程的标准化体系
一、课程包的主题内容
1、内容组成
2、遗漏补缺
3、搭配完整
二、课程开发的“等级标准”制定
思考:如何做好课程大纲
案例:有效的开场和收尾
研讨:课程包需要符合什么标准
三、某公司优秀课程包成品欣赏

第四讲:课程开发五步法训练
一、第一步:课程简介
1、主题选择与确定
2、头脑风暴规则
3、课程简介的要求
研讨:头脑风暴法确定小组开发的课程主题
案例:课程简介开发实例
二、第二步:二级课程大纲
1、 课程细化的方法和要求
2、MECE原则
研讨:二级课程大纲
练习:课程开发二度表
三、第三步:大纲的结构化
1、课程细化的方法和要求
2、团队列名法的步骤和使用
研讨:运用团队列名法完善课程大纲
练习:课程开发三度表
四、第四步:课程内容的开发
1、突出每页课件的中心思想
2、基于工作任务的课程开发
案例:课程内容开发构建实例
案例:课程授课指南
五、第五步:课程包的开发
案例:讲师手册的设计

第五讲:课程结构优化和内容提升
一、课程内容三层次
1、意识层
2、下意识层
3、潜意识层
二、三类课程的目标等级
1、知识类
2、技巧类
3、观念态度类
三、E字型课程架构
四、课程艺术架构设计
五、预演未来
六、课程完善升级分析

培训师介绍

楼剑老师 TTT实战训练专家
口才演讲训练教练
中国经济管理大学工商管理硕士
曾任:中华英才网苏州Call Center 市场部经理
现任:华地国际集团(上市零售企业) 培训经理/高级讲师
情境领导力认证
国家注册企业培训师
国家企业管理咨询师认证
IPTA国际职业培训师认证
杭州市“志愿者之星”,中国志愿者
楼剑老师在校期间就参与创业,负责杭州下沙13所大学业务团队的建设和业务推广。曾是江苏群峰教育集团的高级讲师,担任“卓越经营模式”300余家中小企业中高层管理者的授课,并系统学习情境领导力认证课程、TTT认证课程、IPTA国际职业培训师认证。为华地国际控股集团培养出400多位内训讲师,为零售学院培养出200多位区域经理、商场总经理、采购经理,300多位运营主管及店长,500多名储备干部。其经典课程《企业培训师技能提升(系统篇)》、《TTT内训师培训(深化辅导篇)》为上海邦圣、群峰集团、华地控股集团内训师培训必备培训课程,培训过的企业中高层管理学员达1500人次,培训师达800余名,累计学员达5000余名。

实战经验:
楼老师大学毕业后加入中华英才网苏州call center,是中华英才网苏州Call Center的第一批元老,见证了英才网的崛起,多次获得单月销售冠军、MR Call、年度优秀员工称号。迅速得到了组织的认可,两年后升任为市场部经理,负责当地品牌的调研与品牌投放项目的运作,精细化管理CRM系统中的700多家客户资源、业绩预测,举办求职者端、大师说策等针对客户HR的活动,参加销售SPIN课程。后来,楼老师加入江苏群峰教育集团,系统学习情境领导力认证课程、TTT认证课程,负责旗下邦圣分公司的营销团队日常管理,并担任“卓越经营模式”300余家中小企业中高层管理者的授课,授课时发现能够专业、权威地分享自己在某一领域内通过学习实践所得到的知识、技能和实务经验,成人达已,成己达人,是一种特别快乐的感受,便潜心学习TTT认证课程、IPTA国际职业培训师认证等各类系统课程,并对课程展开深入研究,独立研发的《TTT培训师培训(深化辅导篇)》得到企业高层的高度认可;同时担任当地多家企业常年顾问,获集团年度优秀经理人、卓越讲师称号。
楼老师现任上市零售企业华地国际控股集团培训经理,负责集团400多位内训师的管理、培训工作,搭建集团培训体系,优化集团内部培训课程,其开发《企业培训师技能提升(系统篇)》课程,主要内容涉及培训心理学应用、案例论据组织、有效课程开发、培训管理组织等21个模块,为集团开展培训工作及内训师培养产生了不可估量的收效,并成功将这400多名讲师输送到集团旗下各分店,同时协助集团零售学院院长做零售学员的日常管理并负责集团零售学院集训营的学员超市&百货的各级主管和经理的授课,从零售学院培养出200多位区域经理、商场总经理、采购经理,300多位运营主管及店长,500多名储备干部。于2013年集团优秀讲师TOP10中排名第一。

主讲课程:
《TTT内训师培训-初级篇》
《TTT内训师培训-中级篇》
《TTT课程设计与开发-高级篇》
《TTT培训师培训--深化辅导篇》
《知已明训--企业培训师技能提升1》
《形神兼备--企业培训师技能提升2》
《效果深化--企业培训师技能提升3》
《知行合一--企业培训师技能提升(系统篇)》
《管理者的公众演讲技巧》
《商务演讲与表达技巧》

授课风格:
内容实战:课程内容有针对性,落地,追求务实,工具化,拿回去就能用。并通过课堂的练习,让学员产生感觉,实现课后的继续使用和创新。
课程生动:楼老师注重现场互动,以大量的案例研讨、互动等方式将枯燥的理论生活化、生动化,最大限度的让学员将培训成果在企业落地生效。
风格独特:严谨认真、旁征博引,能有效且迅速的抓住听众与学员的注意力,让学员记忆犹新,通过提升企业内训讲师培训能力从而助推企业员工快速成长。

服务客户:
老妈米线、宝华炭黑、天泽化工、华盛印刷、通力建设、金彩豹服饰、斯威克科技、恒田印染、爱丽塑料、瑞安房产、红金顶织造、维罗软件、飞天科技、冠鼎地基、旭升铝业、贝尔机械、协扬机械、先锋车业、恒源机械、蔡同德中药、亿嘉进出口、成功人力资源、天源水处理、创新净化、特铭精密、鸿萌橡塑、新绿叶织造、飞拓科技、德华生态、高氏园林、昌星模具、王森烘焙、新鸿艺纺织、百灵威制剂、大宇宙信息、国环检测、肯美特机械、天齐电气、纬亚电子、和悦金属……

本课程名称: 课程设计与开发

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