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本课程名称: 他山之石可以攻玉--直线经理的人力资源管理
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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课程收益:
转变被动学习
正确定位自身在企业
掌握基本的选用育留技巧,以支持业务的发展。
课程大纲
职能经理(或直线经理,后以职能经理代)的人力资源管理训练,其目的绝不是把这些管理人员培养成人力资源管理专家,甚至也不是为了使得他们能够更好的配合人力资源管理部门的工作! 其根本目的在于使他们掌握一些专业的管理技巧,能够保持甚或提升持久的团队战斗力。
因此,本培训会从职业化管理者自身发展、团队发展、企业发展的角度,定位部门在企业人力资源管
理当中的地位和应起到的作用,去阐释一个非人力资源经理,如何运用人力资源专业技巧,来提升个
体业绩、团队业绩,并保持持久的战斗力。
授课模式:
理念、观念以讨论为主;
工具方法以课堂演练为主。
课程内容:
1、为什么要学习一些人力资源管理的技能?
重新定位个人与企业的关系
职业化管理者的自我塑造
管理者职业化模型
提升职业化的途径----(认知部分)
主动的人力资源管理行为是怎样提升组织业绩的
从“刘邦论得天下之道”说起
2、企业人力资源管理框架
企业人力资源管理概述
企业人力资源管理内容
人力资源管理的组织战略地位
管理者在人力资源管理框架下的纵横二维
职能经理与人力资源经理的关系
企业人力资源管理体系中各管理层应起到的作用
3、选、用、育、留的前期基础工作
选、用、育、留的基础在哪里?----岗位和团队
企业战略执行模型
战略的本质是什么?
战略是如何落地的?
职业化管理者在战略落地过程中的应知应会应做
管理技术概述
职业化管理者两大根本任务之基础---人的需求规划
4、选、用、育、留在部门管理工作中的运用
从业务角度来看选用育留之间的逻辑关系
如何选人、用人?
员工教导与训练
如何激励员工?
有限资源下的人才留用
5、课后思考:颠覆“人力资源”
第一个问题:人是资源么?
第二个问题:人可以被管理么?
第三个问题:传统的人力资源管理技巧有效么?
培训师介绍
本课程名称: 他山之石可以攻玉--直线经理的人力资源管理
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