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五步认识时间管理

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课程大纲

培训主题:五步认识时间管理
培训时间:3H
培训地点:客户自定
培训讲师:张老师
课程对象:全体员工
培训方式:知识讲授、案例讨论
培训目标:帮助学员建立有效的时间管理概念,分析时间管理的无序、弊端和常见的陷阱,增强管理工作的计划性和有效性, 学习相应的时间管理技巧。

导入:
你怎么认识时间管理?
时间管理是管理时间吗?
时间管理是提高效率吗?
作为中基层管理者,学习时间管理有哪些意义?
你是一个会时间管理的人吗?
时间管理测试

一、什么是时间管理
1、什么是时间管理
时间的理解,时间之于组织管理
时间管理具有强迫性,不做管理亦是管理,任其自然、自由散漫也是一种管理方式,反而会花费更大的时间管理成本和代价。

2、时间的有限性
供给固定不变、无法蓄积、无法取代、无法失而复得

3、时间管理的历史

4、时间管理到底是在管理什么?

5、效益、效能、效率、勤恳

6、组织管理中的效率竞争

二、为什么要做时间管理:机会成本——个人与组织
1、个人在组织工作中的机会成本
职业发展与时间管理—致我们终将关闭的一扇扇职场之门

2、组织发展的机会成本

三、组织中的时间管理
1、时间浪费
时间失序
时间陷阱

2、时间管理的原则
帕累托法则
SMART原则:做有效的目标管理
四象限原则
节奏原则:与别人的时间取得协作
流程优化原则

四、我们犯过哪些错误?——走出时间管理的观念误区
时间就是效率?时间管理就是快?
1、管理的大敌:时间不需要管理,任其自然
管理者即是责任者,对结果负责就要对进度负责,对进度管理就要有时间意识。不具有
时间自我管理意识的管理者具有强烈的被管理烙印,还没有做好担当管理者的准备。

2、时间管理埋没职场乐趣
【结合管理者性格】求新求变的管理者不喜欢约束。职场工作本身就是有序的商业行为,
事实证明,不做时间管理会更大地扼杀职场乐趣。

3、缺我不可
4、推迟求全
5、无效授权
6、忘记效益
7、忽略鉴别
8、寻求捷径

五、时间管理要做什么?——时间管理九要义
1、树立正确的时间管理观念
2、流程优化
3、5S管理
4、计划性
5、突发应对机制
6、轻重缓急
7、有效兼顾
8、任务转移
9、拒绝干扰
(结束)

培训师介绍

职业培训师,心理咨询师,毕业于吉林大学社会心理学系,专注于企业大学研究,擅长课程领域为:领导力与执行力、中层管理技能训练、DISC性格分析、沟通技巧、商务演说训练。服务过的客户有中国三星、太太乐、金龙鱼、大连海昌,昆仑医药,太平洋人寿,天津市滨海新区文化局,上海市教育局等多家知名企事业单位。张老师以“能为学员带来改变是培训的第一要义”作为培训座右铭,授课关注学员需求,善于依据学员调控气氛,讲课富有气场,极具感染力。课程内容思路清晰,逻辑性强,注重引导,深入浅出,富有思想性和操作性。

本课程名称: 五步认识时间管理

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