考核品字模型和20种常用考核方式_内训课程

培训受众:

企业主管领导、人力资源总监、经理、主管、考核专员等。

课程收益:

以考核三要素为切入点，提出考核品字模型，全方位分析了组成要素的内容，形象解读了考核的内涵实质，为深刻领会考核真谛提供了有力支撑点。在剖析和列举了多种考核方式后，提出20种常用的考核方法，简明实用，很快掌握，用于实战。最后，对运用考核要素和20种方式做了使用说明，提出了考核的发展趋势。

课程特色：
1、触摸热点，传授方法：针对“考核”这一管理热点问题，挖掘实质，提供方法。
2、方法简便，很快使用：考核方式操作简单，很快领会并投入使用。
3、多年研修，品牌课程：讲师多年学习和研究考核课题，具有品牌优势。
4、案例众多，深刻生动：每种考核方式都有典型案例说明。

课程大纲

第一单元：考核的地位和重要意义
第一部分：考核的地位
一、目前企业考核的现状
二、考核在企业中的准确定位
第二部分：考核的意义
一、考核意义的多方理解
二、考核真谛的探索和实践
综述：本单元重点阐述“为什么要考核”的问题。

第二单元：考核品字模型
第一部分：品字模型的缘由
第二部分：品字模型的要素解读
依据图像，对考核三要素和构成子要素进行详细分析。
一、构成要素
二、要素解读
三、形象解读
四、要素分解
五、图型变化
综述：本单元详细阐述考核品字模型，为考核方式介入提供支撑。

第三单元：20种常用考核方式
第一部分：考核方式的种类和依据
第二部分：20种常用考核方式
一、20种考核方式的产生缘由
二、20种考核方式的主要内容（课程重点）
详细介绍各种考核方式的定义、适用对象、使用注意事项等。
综述：本单元详细介绍各种考核方式，解决“如何进行考核”的问题。

第四单元：考核的发展趋势
第一部分：运用品字模型和考核方式的几点说明
一、整体范畴说明
二、组合使用说明
三、日常考核说明
四、监督投诉说明
第二部分：考核的发展趋势
一、发展趋势定义和内涵（新思路命题）
二、人力资源工作者的快乐和责任
综述：本单元阐述考核的完美性，提出考核发展方向新命题。

本课程名称： 考核品字模型和20种常用考核方式

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