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《教练式管理》企业通用管理培训

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培训受众:

总经理、企业中高层管理人员、核心团队成员及储备干部

课程收益:

让参训人员有如下收获:
1.明确并理解教练式管理模式;
2.传授基本教练知识与技能;
3.把教练融入管理中,提升教练式管理能力;
4.在企业里推广教练文化,提升企业管理者的素质与技能;
5.制定高效的教练学习计划。

课程大纲

主讲老师: 讲师团课程受众: 总经理、企业中高层管理人员、核心团队成员及储备干部课程时间: 3-4天授课方式: 案例体验+实战方法+录像观赏+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评授课特色: 气氛活跃互动,内容启发顿悟,方法实用可操,设自由问答时间解决实际困惑课程背景:教练时代——来临, 《财富》1000强企业中,80%以上都在其内部推行教练式的管理方法,用以提升企业绩效;未来的领导者,最重要的素质将是激发员工积极性和创造力,即——教练型领导者。教练这门管理技术是以人本管理基础,如何在实际应用中发挥教练的艺术,掌握更多的教练工具,从而在实际中训练别人如何做事、帮助下属成长,带出能够独挡一面、忠心耿耿的做你左膀右臂的管理人员,如何成为一个解决问题的高手,平衡生活,快乐工作是本课程的目的。课程收获: 让参训人员有如下收获:1.明确并理解教练式管理模式;2.传授基本教练知识与技能;3.把教练融入管理中,提升教练式管理能力;4.在企业里推广教练文化,提升企业管理者的素质与技能;5.制定高效的教练学习计划。课程大纲:第一部分 教练式管理的起源 1.教练式管理的概念、发展历程; 2.教练式管理的应用以及发展; 3.教练式管理与传统管理模式的差异。第二部分 教练技术的价值与基础理论1.顾问、教练、辅导、监控四种管理模式的区分2.学习四种管理模式(结合本人的管理模式)3.区分四种管理模式(分组讨论,练习)第三部分 企业教练的原理1.教练式管理的基本前提 2.教练式管理的核心原理第四部分 教练的工作模型的讲解1.亲和关系:快速让对方认同,这是教练过程顺利进行的保障和基础;2.成果约定:教练成果约定;3.聚焦目标:找到开始行动的方向和目的地——画出愿景;4.行动步骤:潜意识和意识的联结;5.有效问问题的方式——引发对方思考,指向目标,创造体验。6.嘉许鼓励7.跟进推动第五部分 如何建立教练关系1.建立亲和力2.肯定的艺术3.开放式问题4.先跟后带5.两人一组练习第六部分:教练的四个能力1.聆听的作用、目的、出发点、技巧与案例学习;2.区分的作用、目的、出发点、技巧与案例学习;3.发问的作用、目的、出发点、技巧与案例学习;4.回应的作用、目的、出发点、技巧与案例学习。第七部分:教练式管理的四个关注点1.接纳的语言模式与练习2.调整焦点的语言模式与练习3.选择价值的原理、语言模式与练习4.有效的行动计划模型与承诺的力量第八部分:提升绩效的平衡轮1.平衡轮理论指引 2.如何应用教练平衡轮提升绩效 3.练习(三人小组练习ABC角色分别扮演教练、客户、观察者)第九部分:问题处理器——全面系统的思考,创造新的解决问题方案 1.感知位置法2.奇迹式问题3.练习(三人小组练习ABC角色分别扮演教练、客户、观察者)第十部分:教练管理模式现场实践与考试 1.现场演练2.导师点评第十一部分:教练式管理的修炼与成长计划 1.教练的修炼及素质2.教练风范3.基本素质4.教练成长计划

本课程名称: 《教练式管理》企业通用管理培训

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