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本课程名称: 创新思维训练
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
提高员工的动手能力,跨越创造过程中的6个误区
结合个体、团队、结果三个层面建立创意-创造-创收全新的创新观念
理解个体在创新团队中的位置,找到合适定位,建立和谐创新团队文化
以客户导向为基础,建立创新成本意识和风险意识
从创新结果出发,推动创意的实现,提高组织的创造能力
课程大纲
不关注业绩结果,不关注满意度
团队回避挑战,创新意识差,墨守陈规
团队管理者满足现状、不思进取
团队管理者不善于激励团队成员
【适用情境】
思维僵化,对环境的变化缺乏意识和分析的能力
产品、流程、营销手段、制度跟不上环境变化
缺乏创新的思路与方法
【课程纲要】
第一部分
1. 创新的基本定义
2. 创新对于个人和企业发展的重要性
第二部分 项目体验部分
1. 非逻辑创新专项练习
2. 逻辑创新专项练习
第三部分
1. 案例分析与课程总结
本课程名称: 创新思维训练
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