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本课程名称: 企业内训师培训
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
2.掌握课堂培训流程“四步走”;
3.了解成人培训的特点;
4.熟悉培训师课堂呈现技巧;
5.熟知常用教学方法;
6.掌握课程设计的流程与方法;
7.了解培训四级评估法;
课程大纲
游戏:为培训师画像
1.培训师的职业操守;
2.培训师应具备的素质和特质;
3.培训师的三种角色;
4.培训师的六大能力;
第二部分、课堂培训流程“四步走”
讨论:如何组织一堂生动的培训
1.第一步激活
2.第二步展示
3.第三步操练
4.第四步结课
第三部分、认识成人培训
1.认识培训
2.培训的重要性
3.成人学习的特点
4.如何打造成人学习环境
第四部分、培训师课堂呈现技巧
1.培训师的职业形象
职业形象传递职业态度;
培训师的形神兼备;
培训风格选型;
如何上场与下场,怯场压力缓解法。
练习:培训师形象展示点评
2.培训师非语言表达技巧
站姿
坐姿
走姿
眼神
表情
手势
练习:肢体表达
3.培训师语言表达技巧
讲授感性与理性运用;
有理、有序、有方、有情;
如何做到情理交融;
技术培训师的困惑;
把枯燥抽象的东西讲生动;
肢体动作在培训表达中的地位;
语音运用技巧;
开场导入与结尾收结技巧;
演练:1分钟开场导入与1分钟结尾收结
点评指导:一对一
第五部分、常用培训教学方法
讲授法
演示法
游戏法
研讨法
角色扮演法
案例教学法
头脑风暴法
第六部分、课程设计
培训前量
素材收集
结构大纲设计
课件制作
教案制作
教材制作
第七部分、培训评估
反应层评估
学习层评估
行为层评估
结果层评估
第八部分、培训总结与回顾
第八部分、培训总结与回顾
本课程名称: 企业内训师培训
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