登录
注册
北京
4031人看过
编号 16189
复制链接
链接
取消
复制链接
复制成功
暂无评分
胡甄
擅长领域:
市场营销
销售管理
经营战略
养生
营销培训
策划
团队建设
擅长行业:
下载简介
评价讲师
联系讲师
主页
主讲课程(0)
授课案例(0)
授课视频(0)
客户评价(0)
课件(0)
文章(0)
著作(0)
简介
一、任职经历
1999年以前 就职于内蒙古赤峰日报社,任职编辑
1999年――2002年 北京国联、中经公司
2002年10月――2005年8月 就职于北京中铁客服广告有限公司,任广告总监
2005年9月――2006年4月 就职于
养生
大世界杂志社,任运营总监
2006年7月――2007年3月 就职于中国科技报研究会新闻学术理论专业委员会,任副主任
2007年4月――2008年6月 就职于中国特产协会特产调研部,任调研部主任
二、培训经历
2005年至今 兼职承接各类电话
营销培训
、企业项目文案
策划
、企业品牌建设、
团队建设
、品牌推广等项目
2008.7至今 专职对外承接各类电话营销培训服务,包括基本技能培训、心态培训、团队建设与管理、项目文案策划、项目运行指导、项目问题咨询服务等。另承接各类文化项目,企业策划、会议会展等服务。
培训特长:
一、专注领域:
电话营销培训方面:
1.实战方面:电话营销技巧与能力培训,沟通技巧培训,谈判技巧培训
2.心态方面:电话营销心态培训,业务员心态培训,心态管理培训
3.管理方面:电话营销团队建设与管理培训,企业人力资源管理培训
文案策划方面:
1.企业项目文案策划
2.企业管理文案策划
3.企业培训文案策划
4.企业广告文案策划
5.企业网络推广策划
咨询管理方面:
1.电话营销系列问题咨询服务
2.企业营销管理咨询服务
二、主讲课程
电话销售能力与技巧培训
电话销售心态培训
电话销售团队建设与管理培训
电话业务员自我管理培训
企业管理培训
企业内训之项目运行管理培训
企业内训之人员管理培训
等等、
三、培训特色
1、认真了解学员的层次、企业的问题、具体的培训需要。
2、认真与企业沟通,做前期调研,思考并修改培训大纲、内容、讲义。
3、跟踪学员的实际应用情况和效果,回答学员的课后问题。
客户评价
正在载入评价...
X
信息丰富度
0
计算方法
讲师课程:
共 0 个
讲师案例:
共 0 个
讲师视频:
共 0 个
同领域培训师
刘雪峰
营业终端店面运营管理与服务营销专家
刘成熙
两岸三地著名实战管理培训专家
郑时墨
营销与团队绩效提升专业教练
相关公开课
英语中级口译二阶段强化班
全日制英语全能 立体学习法
教你从发音开始学英语!
09寒假班 英语中高级口译课程
曼哈顿(高级)财务英语课程
09年厦门英语提高一年班常年招...
剑桥商务英语中级
英语三级笔译周末班
09寒假班 初一初二初三各年级...
高级财务英语课程
相关培训资料
培育卓有成效的管理者
执行力的提高
成为沟通高手
如何做好沟通
《团队沟通与协作》
《有效执行力打造、提升优质服务...
基于战略执行力的领导力训练(杨...
销售沟通与谈判技
向阳明先生学习领导能力
执行力
培训效果评估:
0
0分
0人评论
0个已审核视频
0个已鉴证学历
0个已鉴证履历
0个已鉴证案例
简介
1999年以前 就职于内蒙古赤峰日报社,任职编辑
1999年――2002年 北京国联、中经公司
2002年10月――2005年8月 就职于北京中铁客服广告有限公司,任广告总监
2005年9月――2006年4月 就职于
2006年7月――2007年3月 就职于中国科技报研究会新闻学术理论专业委员会,任副主任
2007年4月――2008年6月 就职于中国特产协会特产调研部,任调研部主任
二、培训经历
2005年至今 兼职承接各类电话
2008.7至今 专职对外承接各类电话营销培训服务,包括基本技能培训、心态培训、团队建设与管理、项目文案策划、项目运行指导、项目问题咨询服务等。另承接各类文化项目,企业策划、会议会展等服务。
培训特长:
一、专注领域:
电话营销培训方面:
1.实战方面:电话营销技巧与能力培训,沟通技巧培训,谈判技巧培训
2.心态方面:电话营销心态培训,业务员心态培训,心态管理培训
3.管理方面:电话营销团队建设与管理培训,企业人力资源管理培训
文案策划方面:
1.企业项目文案策划
2.企业管理文案策划
3.企业培训文案策划
4.企业广告文案策划
5.企业网络推广策划
咨询管理方面:
1.电话营销系列问题咨询服务
2.企业营销管理咨询服务
二、主讲课程
电话销售能力与技巧培训
电话销售心态培训
电话销售团队建设与管理培训
电话业务员自我管理培训
企业管理培训
企业内训之项目运行管理培训
企业内训之人员管理培训
等等、
三、培训特色
1、认真了解学员的层次、企业的问题、具体的培训需要。
2、认真与企业沟通,做前期调研,思考并修改培训大纲、内容、讲义。
3、跟踪学员的实际应用情况和效果,回答学员的课后问题。
客户评价