【课程目标】 ① 良好的品质来自于系统的品质管理制度,而良好的计量仪器是品质保证的前提,为更好的增强组织的体质,让学员掌握计量仪器及校正的系统管理,对量测设备校正,量规仪校体系中各种追溯性管理,以使用量测仪器校正人员对各种仪器衣备校正之区别,如何有效落实量测仪器管理。才能有效地运用到实际工作之中。 ② ISO9001:2000标准条款:7.6 监视和测量装置的控制之要求
课程目标 引言: ① 贵公司是否还在为每年昂贵的仪器外校费用而发愁? ② 贵公司是否还在为仪器导致的品质问题而伤神? ③ 贵公司是否还没有合格的仪器内校员,还没有系统的文件管理仪器及仪器校正? ④ 贵公司是否还没有系统的进行测量系统分析? ⑤ 贵公司是否还在为 ISO 体系审核或客户验厂过程中出现仪器校验与管理的不符合项而愁眉不展?
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培训受众:
课程收益:
① 良好的品质来自于系统的品质管理制度,而良好的计量仪器是品质保证的前提,为更好的增强组织的体质,让学员掌握计量仪器及校正的系统管理,对量测设备校正,量规仪校体系中各种追溯性管理,以使用量测仪器校正人员对各种仪器衣备校正之区别,如何有效落实量测仪器管理。才能有效地运用到实际工作之中。
② ISO9001:2000标准条款:7.6 监视和测量装置的控制之要求
课程大纲
2009年09月25-26日-计量仪器校验与管理培训
2009年10月23-24日-计量仪器校验与管理培训
2009年11月20-21日-计量仪器校验与管理培训
2009年12月25-26日-计量仪器校验与管理培训
■■培训考试合格后发放:CNCA认可的内部校验员合格证书,全国通用■■
课程目标
引言:
① 贵公司是否还在为每年昂贵的仪器外校费用而发愁?
② 贵公司是否还在为仪器导致的品质问题而伤神?
③ 贵公司是否还没有合格的仪器内校员,还没有系统的文件管理仪器及仪器校正?
④ 贵公司是否还没有系统的进行测量系统分析?
⑤ 贵公司是否还在为 ISO 体系审核或客户验厂过程中出现仪器校验与管理的不符合项而愁眉不展?
【课程受益】
1.节约大量外校资金几千元―几万元;自己搞一次投资几百元常年受益
2.计量器具出现问题可随时检定、校准节约时间,保证质量
3.因不需要送出外校,生产不会停下来
4.企业培训了自己的计量技术人员
5.为企业内部校验技术人员提供理论依据
6.赠送量测系统分析小软件
7.颁发内部校验员合格证书
【培训内容】
(众多优秀企业案例讲解,注重工厂实际问题分析,清晰明了)
举办的《量规与仪器校验管理培训课程》系众多企业的计量人员的共同学习探讨的过程,培训讲师会在学员介绍本公司的计量器具、学员提出学习目的的情况下展开如下学习:
第一章:计量仪器的重要性
1)、计量是产品质量的重要保证
2)、计量是节能降耗的重要手段和企业经济核算的重要依据
3)、计量对现代社会的影响
第二章:法定计量单位
1)、国际单位制-辅助单位 2)、国际单位制-导出单位 3)、国际单位制-词头 4)、国家选定的非国际单位 5)、计量单位使用方法 6)、计量值的换算
第三章:测量基础知识
1)、测量方法 2)、有效数字 3)、误差 4)、精度 5)、偏差、标准偏差和公差 6)、测量不确定度
第四章:计量仪器的配备与选择
计量仪器的配备要求
1)、物料进、出厂的计量仪器; 2)、原材料消耗和半成品流转的计量仪器;
3)、定额指标管理的计量仪器
计量仪器主要特性
1)、有关工作范围的特性 2)、有关工作条件的特性 3)、有关响应方面的特性
4)、有关准确度方面的特性 5)、有关性能方面的特性
计量仪器的选择、采购
第五章:计量仪器的管理
1)、计量仪器的验收、入库; 2)、计量仪器的分类,计量管理体系建立;
3)、计量器具借用、领用、保管制度; 4)、计量仪器的正确使用与维护保养;
5)、计量仪器的ABC分类管理; 6)、计量仪器周期检定、检查制度;
7)、计量仪器现场抽(检)查制度; 8)、C类计量仪器检查办法;
9)、计量仪器的标志; 10)、不合格设备及其数据处理。
第六章:计量仪器校准(针对学员的计量器具)
1)、测量标准的传递和追溯 2)、检定、校准、比对的概念 3)、强制计量管理(检定)的仪器
4)、计量检定的方法与步骤 5)、检定/校准的人员资格要求 6)、检定/校准的环境要求
7)、校准周期的确定方法
第七章:国际质量/环境管理标准对计量的要求
1)、ISO9001标准 2)、TS16949标准 3)、ISO14001标准 4)、量规、仪器管理作业常见之缺失
5)、体系审核中常见量规仪器管理作业缺失
第八章:测量系统分析(MSA)简介
1)、量测系统 2)、量测系统基本特性 3)、GR&R分析(计量型) 4)、GR&R分析报告
5)、GO/NOGO分析(计数值型)
实例
附录1:计量的法律法规
附录2:计量的标准
培训师介绍
管理培训咨询有限公司高级培训讲师
有10余年的高层管理经验,擅长演讲式培训。
案例分析,平均3分钟一个实际案例讲解授课!
深受学员爱戴,综合实力强。
授课风格:
讲课生动详实,实用性强,案列实际。
尤其擅长诊断式咨询服务,帮助企业解决疑难杂症,深得企业和学员欢迎。
曾任职多家世界500强公司担任技术和管理岗位,如供应商质量管理、质量体系审核、制造部副理、品质部经理、工程主管、技术部经理、行政部经理、采购主管、生产主管、质量总监等职。执力于公司的提案改善和生产革新活动,以其丰富的现场管理经验,领导完成多项生产、质量技术改造工程;针对大批量生产的特点,以 PDCA、FMEA、MBF等质量循环为载体在生产线上推行可视质量管理,并达到良好效果;策划和推行以过程为导向的质量有效控制与现场持续改善活动,解决公司产品的关键质量问题,大大提高了产品的合格率。长期担任制造,质量,行政,管理工作,持续改善专案管理,有丰富的制造工厂管理,品质管理,培训和项目指导经历。
本课程名称: 计量仪器校验与管理培训(苏州班)
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