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本课程名称： 如何做一名出色的班组长
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培训受众:
课程收益:
◆ 了解班组长应具备的管理能力与技巧
◆ 了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法
◆ 有效的提高生产效率，降低生产成本，杜绝安全事故
◆ 掌握必备的技能，帮助班组长提升领导能力,成为一名出色的主管
课程大纲
第一部分：班组长的角色认知与心态调整
◆ 新经济时代企业面临执行力的新挑战 ◆ 新时期下主管面临的挑战和机遇
◆ 班组长的重要作用 ◆ 班组长的地位和使命
◆ 班组长的权力和管理原则 ◆ 现场干部应革除的缺点
◆ 角色认知――对自己和环境的分析 ◆ 主管执行能力的主要构成
◆ 班组长在执行上常犯的错误 ◆ 如何对自己角色的规范权利和义务准确把握
第二部分： 如何发现问题和解决问题
◆ 问题原因的冰山理论 ◆ 头脑风暴法应用
◆ 特性要因图的使用技巧 ◆ 简单问题的处理技巧
◆ 异常问题与解决问题的思考点 ◆ 挖掘问题的类型和问题的再认识
◆ 问题的分析方法及解决问题方法。 ◆ 问题改善的思考步骤
◆ 问题解决的流程与发掘问题的手法
第三部分：时间管理能力
◆ 如何管理每天的工作 ◆ 时间出现问题的主要原因分析
◆ 上班后立即要做的事项 ◆ 上班中要处理的事项
◆下班前不可疏忽的事项 ◆ 为什么要对时间进行管理
◆ 时间管理的方法 ◆ 有效的时间管理的几个步骤
◆ 应该如何控制和支配自己的时间？ ◆ 班后的三大重要报告：品质/成本/效率
第四部分：车间班组现场管理
◆ 如何在车间开展区域规划和定置管理 ◆ 生产管理的六大原则
◆ 现场管理的含义、对象和范围 ◆ 现场观念：1%的细节失误=100%的失败
◆ 成功推行5S的注意要领和有效技巧 ◆ 车间三定管理、目视管理、颜色管理案例
◆ 如何做好车间班组的安全管理工作？ ◆ 如何对部下进行业绩辅导
◆ 车间现场七种典型浪费分析与改进 ◆ 车间成本控制四大方向
第五部分：班组现场质量控制
◆ 观念：品质=90%的意识+10%的知识 ◆ 质量管理八项原则
◆ 班组长如何运用脑力风暴法解决质量问题 ◆ 典型实用的QC工具的正确使用案例
◆ 现场的质量管理要点 ◆ 为什么说班组长是质量控制的核心人物
◆ 零缺陷管理巧妙应用于现场质量控制案例 ◆ 班组长如何引导所属员工树立质量意识
培训师介绍
黄杰老师不但注重拓宽学员的视野和发展学员在危机时刻果断解决问题的勇气和深刻洞见，而且也特别注重培养学员解决实际管理问题的能力。
本课程名称： 如何做一名出色的班组长
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