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课程介绍 评价详情(0)
模块一:培训师角色认知与紧张处理
1、成人学习理论与角色认知
2、讲师角色定位
3、第一次讲课训练
4、紧张应对处理
模块二:讲师风范打造
1、一分钟自我介绍
2、手势、眼神、站姿专项实战训练
3、亲和力打造
4、辨证思维训练
模块三:让你授课和备课易如反掌的鱼式结构(必讲,重点)
1、如何开头 90秒练习
a、问两个问题
b、感谢两个人
c、提两个背景
2、内容如何填充 3分钟练习
a、说三个故事
b、提三个重点
c、举三个例子
工具:三点法 任何问题百问百答,思维敏捷快速反应
3、如何结尾 90秒练习
a、感恩听众
b、回顾要点
c、呼吁行动
4、鱼式结构演练:五分钟完整授课
5、如何做好备课授课的时间掌控
6、示范:如何在15分钟内设计出一个2-3小时的微课程
授课方式:示范+讲解+小组内练习+问题解答
模块四:语言艺术
1、讲故事
场景策划:看到听到感觉到
做故事策划高手
a利用成语和流行语
b利用英文首字母
c 有事说事没事找事
2、提问方式
一般式提问
特定式提问
封闭式提问
开放式提问
批准式提问
模块五:丹田发声技巧
1、气息训练
2、丹田发声技巧
3、快速换气技巧
4、声音六要素的运用: 语速、音量、音质、语气、语调、停顿
5、朗诵练习
模块六:学员授课实战演练与点评
本课程名称: 《培训师授课技巧》 —TTT培训师之“导”
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
二、巧妙转化紧张:再也不用拼命克服紧张,紧张只是一种附加的能量,转化它……
三、见证神奇:任何时间、任何主题、随叫随讲的即兴授课或演讲技巧,人人都能掌握
四、丹田练气发声技巧:95%的培训师不会也不教的,讲课6-7天不哑火
五、讲师的肢体语言和表演训练,极富生活化和戏剧化
六、轻松成为故事高手:应变处理技巧、案例点评和提问技巧
七、现场点评学员当场进步
备注:请提前十分钟到会场;并预先准备一段5分钟培训和3个亲身经历小故事;
课程大纲
模块一:培训师角色认知与紧张处理
1、成人学习理论与角色认知
2、讲师角色定位
3、第一次讲课训练
4、紧张应对处理
模块二:讲师风范打造
1、一分钟自我介绍
2、手势、眼神、站姿专项实战训练
3、亲和力打造
4、辨证思维训练
模块三:让你授课和备课易如反掌的鱼式结构(必讲,重点)
1、如何开头 90秒练习
a、问两个问题
b、感谢两个人
c、提两个背景
2、内容如何填充 3分钟练习
a、说三个故事
b、提三个重点
c、举三个例子
工具:三点法 任何问题百问百答,思维敏捷快速反应
3、如何结尾 90秒练习
a、感恩听众
b、回顾要点
c、呼吁行动
4、鱼式结构演练:五分钟完整授课
5、如何做好备课授课的时间掌控
6、示范:如何在15分钟内设计出一个2-3小时的微课程
授课方式:示范+讲解+小组内练习+问题解答
模块四:语言艺术
1、讲故事
场景策划:看到听到感觉到
做故事策划高手
a利用成语和流行语
b利用英文首字母
c 有事说事没事找事
2、提问方式
一般式提问
特定式提问
封闭式提问
开放式提问
批准式提问
模块五:丹田发声技巧
1、气息训练
2、丹田发声技巧
3、快速换气技巧
4、声音六要素的运用: 语速、音量、音质、语气、语调、停顿
5、朗诵练习
模块六:学员授课实战演练与点评
培训师介绍
上海同砺智库高级顾问
上海地平线培训网高级顾问
人课合一黄埔四期明星培训师
上海培训师互助会秘书长
中国首届PTT培训师授证导师
拥有十三年培训及咨询经验
企业内训师团队打造实战顾问
阿里巴巴企业大学特聘
国家电网培训师技能大赛评委、辅导专家
【背景介绍】
1. 职场经验:
拥有14年培训及咨询经验:7年教育咨询行业背景,7年职业讲师经验。
周锦弘老师是国内少有的具有教育学、心理学、IT技术三重背景,横跨职场、高校、职业技能训练三大领域,运用互联网思维、教练式TTT技术,心理学洞察能力,享受教与学之间的理性之魂、感性之魄、互动之禅,帮助无数学员开心、开眼、开窍,成就积极人生!
曾担任上海市经济管理干部学院教师,主讲企业管理课程,为上海宝钢、东航等大型国企培育专业人才超过2000人,获得企业用人单位的赞赏和认同。
周锦弘老师拥有三年心理咨询师经历,服务400人次,累计咨询时间超过500小时。之后转型企业教练,从2013年起为企事业单位中高层管理人员做一对一教练服务,服务超过200人次,累计教练时间超过300小时。周锦弘老师先后为阿里巴巴、国家电网、中信银行、平安银行、中铁等企业大学先后培养近3000名专兼职讲师,多次担任培训师技能大赛评委和辅导专家。
互联网创业大潮来临后,担任心理天使网COO(首席运营官),他运用交互营销,成为自媒体专家和多家网络公司创业顾问。
2015年联合发起沃阳梦想导师团,2016年联合创办上海培训师互助会。
本课程名称: 《培训师授课技巧》 —TTT培训师之“导”
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