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【系统培训架构规划】
◎团体实务能力系统培训课程（共96学时）
初阶：
团体实务工作规划、开展与应用
名额
天数
课程说明
授课方式
学时
60
四天
团体实务工作系统学习之重要基础开展课程
讲授与实务理论简介、体验活动、示范和演练、小组实操带领学习、实务研讨
32
报名要求
欢迎对于团体在学校与小区/医疗/司法等机构有兴趣之心理工作者参加
二阶(中阶)：
团体咨询实务技术与执行～学校/社区应用
48
学习重要实务技术和团体实操执行，进阶学习团体实作能力，强化在学校或小区之实务执行。
同上
欢迎参加过初阶培训，并完成作业缴交与实务操作者参加
三阶(高阶)：
团体咨询实作与历程领导学习
24
高阶训练采实作实习方式进行。第一天对于历程领导与技术等进行再体验与复习；第二到四天进行现场实地带领体验小组、并参与现场督导等方式进行实际学习。
实际推行团体领导实操，并接受现场立即督导。
完成初阶、进阶培训，缴交实务操作、作业报告，并经授课教授考核通过者
附注说明
三阶（高阶）共构课程：于后三天同时举开「◎非结构团体体验课程」，欢迎一般心理咨询、教育辅导、小区企业相关人员报名参加。
初阶实务(practice)课程：
“团体实务工作规划、开展与应用”
2019年1月10日—13日 地点：西安（初阶）
2019年3月7-10日 地点：郑州（初阶）
初阶课程内容与训练目标：
本课程为有系统学习之重要基础开展课程，课程内容包含：
（一）团体心理工作的理论基础：了解团体工作的多样性、团体心理工作的多元场域应用、团体发展历程与个人心理成长
（二）团体的筹划准备与实务考虑：团体准备与策划，成员筛选与团体组成，设置与开展，帮助你有效能的在机构里规划和进行有效能的团体实务
（三）团体带领实务：学习开始阶段与初次团体带领，以及结束阶段领导等实操，并大略了解转换阶段与工作阶之段领导任务。
（四）实务团体体验：实际参与或观察\团体，获得团体动力体验与实务团体过程体会
（五）结构化团体的方案设计与带领实操：协助你了解如何依据设定目的、成员需要和团体历程，来形成团体方案的规划。
初阶课程内容规划表：
第一天
第二天
第三天
第四天
上午
团体心理工作应用
团体历程与个人发展
团体动力与过程观察要领
团体凝聚力促进与体验
团体多元场域务实
工作伦理
*主题结构方案体验I
*主题结构方案体验 II
结构方案撰写务实：
历程、对象与目标之整合
下午
团体初期阶段重要
实务设置
开始阶段团体工作实务
小组研讨与问答
转换阶段之结构方案运用
*团体历程体验 I
初阶团体领导技术与
策略探讨
团体成员筛选与组成
*团体历程体验 II
儿少团体模擬
团体企划书规划与撰写
团体结束阶段重要议题
结束阶段团体工作实务
课程进行方式：
讲授与实务理论简介、体验性活动、团体方案示范和演练、团体过程与咨询体验、学习小组实操带领与学习、实务研讨。
课程要求/进阶作业与相关说明：
1.经验与参与团体-学员需愿意参加小组并轮流担任组长，定共同完成现场小组作业，作立即的实务学习。
2.参与学员需严格遵守相关实务伦理规范。
3. 完成培训后若欲参与二阶实作培训，需完成个人指定作业，包括：（1）团体招募单张广告一张、（2） 团体计划书一份、（3）团体方案设计一份（包含开始阶段至少 1 个、转换阶段至少 2 个、工作階段至少 2 个、结束阶段至少 1 个；共计至少 6 个以上）。
本课程名称： 2019许育光团体咨询辅导能力连续培训
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◎团体实务能力系统培训课程（共96学时）
初阶：
团体实务工作规划、开展与应用
名额
天数
课程说明
授课方式
学时
60
四天
团体实务工作系统学习之重要基础开展课程
讲授与实务理论简介、体验活动、示范和演练、小组实操带领学习、实务研讨
32
报名要求
欢迎对于团体在学校与小区/医疗/司法等机构有兴趣之心理工作者参加
二阶(中阶)：
团体咨询实务技术与执行～学校/社区应用
48
四天
学习重要实务技术和团体实操执行，进阶学习团体实作能力，强化在学校或小区之实务执行。
同上
32
报名要求
欢迎参加过初阶培训，并完成作业缴交与实务操作者参加
三阶(高阶)：
团体咨询实作与历程领导学习
24
四天
高阶训练采实作实习方式进行。第一天对于历程领导与技术等进行再体验与复习；第二到四天进行现场实地带领体验小组、并参与现场督导等方式进行实际学习。
实际推行团体领导实操，并接受现场立即督导。
32
报名要求
完成初阶、进阶培训，缴交实务操作、作业报告，并经授课教授考核通过者
附注说明
三阶（高阶）共构课程：于后三天同时举开「◎非结构团体体验课程」，欢迎一般心理咨询、教育辅导、小区企业相关人员报名参加。
初阶实务(practice)课程：
“团体实务工作规划、开展与应用”
2019年1月10日—13日 地点：西安（初阶）
2019年3月7-10日 地点：郑州（初阶）
初阶课程内容与训练目标：
本课程为有系统学习之重要基础开展课程，课程内容包含：
（一）团体心理工作的理论基础：了解团体工作的多样性、团体心理工作的多元场域应用、团体发展历程与个人心理成长
（二）团体的筹划准备与实务考虑：团体准备与策划，成员筛选与团体组成，设置与开展，帮助你有效能的在机构里规划和进行有效能的团体实务
（三）团体带领实务：学习开始阶段与初次团体带领，以及结束阶段领导等实操，并大略了解转换阶段与工作阶之段领导任务。
（四）实务团体体验：实际参与或观察\团体，获得团体动力体验与实务团体过程体会
（五）结构化团体的方案设计与带领实操：协助你了解如何依据设定目的、成员需要和团体历程，来形成团体方案的规划。
初阶课程内容规划表：
第一天
第二天
第三天
第四天
上午
团体心理工作应用
团体历程与个人发展
团体动力与过程观察要领
团体凝聚力促进与体验
团体多元场域务实
工作伦理
*主题结构方案体验I
*主题结构方案体验 II
结构方案撰写务实：
历程、对象与目标之整合
下午
团体初期阶段重要
实务设置
开始阶段团体工作实务
小组研讨与问答
转换阶段之结构方案运用
*团体历程体验 I
初阶团体领导技术与
策略探讨
团体成员筛选与组成
*团体历程体验 II
儿少团体模擬
团体企划书规划与撰写
团体结束阶段重要议题
结束阶段团体工作实务
小组研讨与问答
课程进行方式：
讲授与实务理论简介、体验性活动、团体方案示范和演练、团体过程与咨询体验、学习小组实操带领与学习、实务研讨。
课程要求/进阶作业与相关说明：
1.经验与参与团体-学员需愿意参加小组并轮流担任组长，定共同完成现场小组作业，作立即的实务学习。
2.参与学员需严格遵守相关实务伦理规范。
3. 完成培训后若欲参与二阶实作培训，需完成个人指定作业，包括：（1）团体招募单张广告一张、（2） 团体计划书一份、（3）团体方案设计一份（包含开始阶段至少 1 个、转换阶段至少 2 个、工作階段至少 2 个、结束阶段至少 1 个；共计至少 6 个以上）。
培训师介绍
许育光 博士（台湾）
国立清华大学教育心理与咨商学系教授 兼任系主任、辅导季刊主编、台湾游戏治疗学会理事长、学校心理与咨商辅导协会发起专家暨理事长、团体咨商与治疗研究学会首届常务监事。彰化师范大学辅导与咨商博士、美国马里兰大学咨商与人事服务系客座研究。台湾临床心理师/与咨商心理师双证照；专业咨商心理督导与督导培训师。多次受邀赴大陆顶尖院校系所客座讲学或担任咨询顾问。
本课程名称： 2019许育光团体咨询辅导能力连续培训
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