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2019许育光团体咨询辅导能力连续培训

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培训受众:

大、中小学学校心理老师、辅导员、心理健康教育工作者;心理咨询与治疗机构工作者;临床心理科、精神科医生;企业人力资源管理者;监狱管理、社区心理援助与社会工作者;心理学爱好者等相关人员。

课程收益:

培训规划于各个阶段训练后,能加以考核受训者之实务整合能力,并完成完整之实务报告,能展现阶段训练所学之实际能力;在三阶(高阶)培训后也预计规划延续的进阶在线督导课程,更为完整和精实的培训团体实操能力。

培训颁发证书:

颁发授课许育光老师签名证书

课程大纲

【系统培训架构规划】

◎团体实务能力系统培训课程(共96学时)

初阶:

团体实务工作规划、开展与应用

名额

天数

课程说明

授课方式

学时

60

四天

团体实务工作系统学习之重要基础开展课程

讲授与实务理论简介、体验活动、示范和演练、小组实操带领学习、实务研讨

32

报名要求

欢迎对于团体在学校与小区/医疗/司法等机构有兴趣之心理工作者参加

二阶(中阶):

团体咨询实务技术与执行~学校/社区应用

48

四天

学习重要实务技术和团体实操执行,进阶学习团体实作能力,强化在学校或小区之实务执行。

同上

32

报名要求

欢迎参加过初阶培训,并完成作业缴交与实务操作者参加

三阶(高阶):

团体咨询实作与历程领导学习

24

四天

高阶训练采实作实习方式进行。第一天对于历程领导与技术等进行再体验与复习;第二到四天进行现场实地带领体验小组、并参与现场督导等方式进行实际学习。

实际推行团体领导实操,并接受现场立即督导。

32

报名要求

完成初阶、进阶培训,缴交实务操作、作业报告,并经授课教授考核通过者

附注说明

三阶(高阶)共构课程:于后三天同时举开「◎非结构团体体验课程」,欢迎一般心理咨询、教育辅导、小区企业相关人员报名参加。

 

初阶实务(practice)课程:

 

“团体实务工作规划、开展与应用”

2019年1月10—13     地点:西安(初阶)

2019年3月7-10日   地点:郑州(初阶)

 

初阶课程内容与训练目标:

本课程为有系统学习之重要基础开展课程,课程内容包含:

(一)团体心理工作的理论基础:了解团体工作的多样性、团体心理工作的多元场域应用、团体发展历程与个人心理成长

(二)团体的筹划准备与实务考虑:团体准备与策划,成员筛选与团体组成,设置与开展,帮助你有效能的在机构里规划和进行有效能的团体实务

(三)团体带领实务:学习开始阶段与初次团体带领,以及结束阶段领导等实操,并大略了解转换阶段与工作阶之段领导任务。

(四)实务团体体验:实际参与或观察\团体,获得团体动力体验与实务团体过程体会

(五)结构化团体的方案设计与带领实操:协助你了解如何依据设定目的、成员需要和团体历程,来形成团体方案的规划。

 

初阶课程内容规划表:

 

第一天

第二天

第三天

第四天

 

上午

团体心理工作应用

团体历程与个人发展

团体动力与过程观察要领

团体凝聚力促进与体验

团体多元场域务实

工作伦理

*主题结构方案体验I

*主题结构方案体验 II

结构方案撰写务实:

历程、对象与目标之整合

 

下午

团体初期阶段重要

实务设置

开始阶段团体工作实务

小组研讨与

转换阶段之结构方案运用

*团体历程体验 I

初阶团体领导技术与

策略探讨

团体成员筛选与组成

*团体历程体验 II

儿少团体模擬

团体企划书规划与撰写

团体结束阶段重要议题

结束阶段团体工作实务

小组研讨与

 

课程进行方式

讲授与实务理论简介、体验性活动、团体方案示范和演练、团体过程与咨询体验、学习小组实操带领与学习、实务研讨。

课程要求/进阶作业与相关说明:

1.经验与参与团体-学员需愿意参加小组并轮流担任组长,定共同完成现场小组作业,作立即的实务学习。

2.参与学员需严格遵守相关实务伦理规范。

3. 完成培训后若欲参与二阶实作培训,需完成个人指定作业,包括:(1)团体招募单张广告一张、(2) 团体计划书一份、(3)团体方案设计一份(包含开始阶段至少 1 个、转换阶段至少 2 个、工作階段至少 2 个、结束阶段至少 1 个;共计至少 6 个以上)。

 

培训师介绍

【授课专家】
许育光 博士(台湾)
国立清华大学教育心理与咨商学系教授 兼任系主任、辅导季刊主编、台湾游戏治疗学会理事长、学校心理与咨商辅导协会发起专家暨理事长、团体咨商与治疗研究学会首届常务监事。彰化师范大学辅导与咨商博士、美国马里兰大学咨商与人事服务系客座研究。台湾临床心理师/与咨商心理师双证照;专业咨商心理督导与督导培训师。多次受邀赴大陆顶尖院校系所客座讲学或担任咨询顾问。

本课程名称: 2019许育光团体咨询辅导能力连续培训

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