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《5S与目视化实战(工厂实战版)》

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  • 课程时间:2018/04/19 09:00 至 2018/04/20 16:30 已结束
  • 开课地点:嘉兴市
  • 授课讲师: 刘小兰
  • 课程编号:356020
  • 课程分类:生产管理
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培训受众:

 精益团队,5S推行团队成员,生产、工艺、IE、设备维护、计划、物料、仓库、质量等相关部门的经理、主管,一线班组长,工程师,办公室职员

课程收益:

 建立正确的5S理念与认识
 掌握5S管理的基本原理、实施方法和工具
 认知不同现场的5S实施重点
 掌握目视管理的实施方法和工具
 通过5S延伸学习其他管理工具
 了解如何在企业内部推行5S管理

课程大纲

课程大纲:

o  问候、建立共同语言

o  课程总体结构的介绍

o  学员相互认识并分享以下信息:

²  对5S的理解和认识

²  课程学习疑问

第一部分:5S管理概论

-   现场的目标姿态

-   5S的起源与发展

-   5S的定义与认识误区

²  小游戏:认识5S及其目的与作用

-   5S的目的与意义

²  4M1E与5S

²  现场管理的标准化

²  现场可视力——两个PDCA

第二部分:5S定义与实施工具

-   1S整理

²  整理的定义

²  如何判定弃置物品

²  整理的实施工具

²  红单运动

²  弃置物难以清理该如何破解?

²  案例分享

-   2S整顿

²  整顿的定义

²  如何合理定置

²  标识的系统化运用

²  三定原则的意义与运用

²  从标准作业角度理解整顿

²  办公现场如何整顿?

²  装备型生产现场如何整顿?

²  仓储、物流中心如何运用整顿?

²  案例分享

-   3S清扫

²  清扫的定义

²  清扫被忽略了的作用

²  初期清扫与缺陷改造

²  发生源困难部位的分析改善

²  清扫检查制度设计与维护

²  流程型生产现场的清扫难点与突破

²  小组活动:清扫作业指导书与检查表的编制

²  案例分享

-   4S清洁

²  清洁的定义

²  如何对前3个S标准化

²  目视管理的定义

²  小组活动:目视管理方法的运用

²  目视管理等级划分

²  目视管理工具及运用

²  从设计中去改善

²  办公现场的目视化管理

²  案例分享

-   5S素养

²  素养的定义

²  讨论:如何坚持并提高5S管理水平

²  全员参与&以身作则

²  开展持续改善

²  持续改善活动的灵活开展

²  案例分享

第三部分:管理项目的推进

-   成立5S管理项目组

-   拟定5S推进计划

-   5S培训与活动开展

-   OPL的灵活运用

-   建立持续改善文化

²  案例分享

²  小组活动:未来的5S现场

第四部分:课程总结

第五部分:Q&A

培训师介绍

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本课程名称: 《5S与目视化实战(工厂实战版)》

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