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《5S与目视化实战（工厂实战版）》

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开课时间：2018/04/19 09:00 已结束
结束时间：2018/04/20 16:30
开课地点：嘉兴市
授课讲师：刘小兰
课程编号：356020
课程分类：生产管理
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培训受众:

 精益团队，5S推行团队成员，生产、工艺、IE、设备维护、计划、物料、仓库、质量等相关部门的经理、主管，一线班组长，工程师，办公室职员

课程收益:

 建立正确的5S理念与认识
 掌握5S管理的基本原理、实施方法和工具
 认知不同现场的5S实施重点
 掌握目视管理的实施方法和工具
 通过5S延伸学习其他管理工具
 了解如何在企业内部推行5S管理

课程大纲

课程大纲：

o 问候、建立共同语言

o 课程总体结构的介绍

o 学员相互认识并分享以下信息：

² 对5S的理解和认识

² 课程学习疑问

n 第一部分：5S管理概论

- 现场的目标姿态

- 5S的起源与发展

- 5S的定义与认识误区

² 小游戏：认识5S及其目的与作用

- 5S的目的与意义

² 4M1E与5S

² 现场管理的标准化

² 现场可视力——两个PDCA

n 第二部分：5S定义与实施工具

- 1S整理

² 整理的定义

² 如何判定弃置物品

² 整理的实施工具

² 红单运动

² 弃置物难以清理该如何破解？

² 案例分享

- 2S整顿

² 整顿的定义

² 如何合理定置

² 标识的系统化运用

² 三定原则的意义与运用

² 从标准作业角度理解整顿

² 办公现场如何整顿？

² 装备型生产现场如何整顿？

² 仓储、物流中心如何运用整顿？

² 案例分享

- 3S清扫

² 清扫的定义

² 清扫被忽略了的作用

² 初期清扫与缺陷改造

² 发生源困难部位的分析改善

² 清扫检查制度设计与维护

² 流程型生产现场的清扫难点与突破

² 小组活动：清扫作业指导书与检查表的编制

² 案例分享

- 4S清洁

² 清洁的定义

² 如何对前3个S标准化

² 目视管理的定义

² 小组活动：目视管理方法的运用

² 目视管理等级划分

² 目视管理工具及运用

² 从设计中去改善

² 办公现场的目视化管理

² 案例分享

- 5S素养

² 素养的定义

² 讨论：如何坚持并提高5S管理水平

² 全员参与&以身作则

² 开展持续改善

² 持续改善活动的灵活开展

² 案例分享

n 第三部分：管理项目的推进

- 成立5S管理项目组

- 拟定5S推进计划

- 5S培训与活动开展

- OPL的灵活运用

- 建立持续改善文化

² 案例分享

² 小组活动：未来的5S现场

n 第四部分：课程总结

n 第五部分：Q&A

培训师介绍

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本课程名称： 《5S与目视化实战（工厂实战版）》

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