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时间：2018年6月1-3日。地点：杭州
初阶课程内容与训练目标：
本课程为有系统学习之重要基础开展课程，课程内容包含：
（一）人际取向心理治疗的理论基础：了解人际取向心理治疗的趋势现况与应用、人际取向心理治疗历程与个人心理成长。
（二）人际取向心理治疗实务考虑：接案的准备与初步会谈评估，与案主的关系建立和临床观察。
（三）了解人际取向心理治疗的阶段任务和实务要领、介入策略和响应方式，并透过体验与实务演练强化学习。
（四）了解人际互动型态与关系模式，也从实务案例探究了解人际心理病理学之相关基本概念。
（五）从课程授课和体验、示范与演练中，学习中后阶段人际心理治疗之会谈核心任务和单次实务架构，亦统整所学而能反思实务中相关的重要疗效因素、改变与转化机制，以及伦理相关课题。
初阶课程内容规划表：
6月1日
6月2日
6月3日
上午
人际取向心理治疗工作之概念与应用
人际取向心理治疗理论简介
*策略学习与探讨：人际问卷会谈与应用
人际模式与互动型态理解
核心议题的聆听与理解
*策略学习与探讨：核心议题访谈与生活人际图像建构
人际治疗中期之核心任务
人际治疗单次会谈之实务架构
*策略学习与探讨：单次会谈之重要询问与响应
下午
初步会谈与人际心理评估
工作同盟与合作关系建立
*策略学习与探讨：初次会谈实务演练
治疗历程与案主经验
人际模式的带入与检核
*策略学习与探讨：重要人际响应方式与技术
人际新关系移动与改变
*策略学习与探讨：中后期改变导向之重要技术
人际取向心理治疗工作伦理
人际心理病理学回顾与个案实务应用
课程进行方式：
讲授与实务理论简介、体验性活动、实务示范和演练、实例探讨与学习、历程回顾与研讨。
课程要求/进阶作业与相关说明：
1.欢迎对心理咨询实务有兴趣之专业同仁参与，对于精神分析或心理动力治疗、存在治疗、个人中心或人本取向咨询、认知行为取向治疗，以及家庭系统理论取向等实务，有些许认识和经验之专业伙伴，均适合参与。
2.参与学员需严格遵守相关实务伦理规范。
3. 完成培训后若欲参与二阶实作培训，需完成个人指定作业，包括：（1）实际进行人际问卷初步会谈与评估一份(2页)、（2） 一个案主的人际取向心理咨询实务，单次简要纪录分析报告一份(2页)。
本课程名称： 2018许育光人际取向心理治疗实务培训
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课程大纲
时间：2018年6月1-3日。地点：杭州
初阶课程内容与训练目标：
本课程为有系统学习之重要基础开展课程，课程内容包含：
（一）人际取向心理治疗的理论基础：了解人际取向心理治疗的趋势现况与应用、人际取向心理治疗历程与个人心理成长。
（二）人际取向心理治疗实务考虑：接案的准备与初步会谈评估，与案主的关系建立和临床观察。
（三）了解人际取向心理治疗的阶段任务和实务要领、介入策略和响应方式，并透过体验与实务演练强化学习。
（四）了解人际互动型态与关系模式，也从实务案例探究了解人际心理病理学之相关基本概念。
（五）从课程授课和体验、示范与演练中，学习中后阶段人际心理治疗之会谈核心任务和单次实务架构，亦统整所学而能反思实务中相关的重要疗效因素、改变与转化机制，以及伦理相关课题。
初阶课程内容规划表：
6月1日
6月2日
6月3日
上午
人际取向心理治疗工作之概念与应用
人际取向心理治疗理论简介
*策略学习与探讨：人际问卷会谈与应用
人际模式与互动型态理解
核心议题的聆听与理解
*策略学习与探讨：核心议题访谈与生活人际图像建构
人际治疗中期之核心任务
人际治疗单次会谈之实务架构
*策略学习与探讨：单次会谈之重要询问与响应
下午
初步会谈与人际心理评估
工作同盟与合作关系建立
*策略学习与探讨：初次会谈实务演练
治疗历程与案主经验
人际模式的带入与检核
*策略学习与探讨：重要人际响应方式与技术
人际新关系移动与改变
*策略学习与探讨：中后期改变导向之重要技术
人际取向心理治疗工作伦理
人际心理病理学回顾与个案实务应用
课程进行方式：
讲授与实务理论简介、体验性活动、实务示范和演练、实例探讨与学习、历程回顾与研讨。
课程要求/进阶作业与相关说明：
1.欢迎对心理咨询实务有兴趣之专业同仁参与，对于精神分析或心理动力治疗、存在治疗、个人中心或人本取向咨询、认知行为取向治疗，以及家庭系统理论取向等实务，有些许认识和经验之专业伙伴，均适合参与。
2.参与学员需严格遵守相关实务伦理规范。
3. 完成培训后若欲参与二阶实作培训，需完成个人指定作业，包括：（1）实际进行人际问卷初步会谈与评估一份(2页)、（2） 一个案主的人际取向心理咨询实务，单次简要纪录分析报告一份(2页)。
培训师介绍
本课程名称： 2018许育光人际取向心理治疗实务培训
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