培训培训师（TTT）_内训课程

培训受众:

本研修班适于制造业、服务业中负责企业培训工作的人力资源部总监/经理、培训经理/主管以及负责本部门员工能力提升的管理人员参加。

课程收益:

优秀的培训师除了具备足够的培训理论、充分的与课程相关的知识以外，良好的表达、沟通、控制课堂的技能也是格外重要的一项技能。特别是针对成人进行的企业培训，更需要培训师能充分理解成人教育的特点，设计出符合培训需求的高效培训课程内容并完美展现给学员。本课程结合世界先进的课程开发理念与方法，针对如何培训、如何控场等各个关键的环节，提出实用的方法与技巧，可帮助参加培训的学员迅速提升课堂表现能力。课程通过讲授、讨论、案例分析、精彩互动的结合，使学员获得以下方面的收益：
◇ 提升培训控场能力
◇ 提升演讲表达能力
◇ 提升课件制作能力

培训颁发证书:

培训结束后并通过考试者，文思特公司颁发 “培训培训师(TTT)”结业证书

课程大纲

1. 训师是谁？
 培训及培训师认知
 培训能带来什么
 成人学习特点
 培训师的四个角色
 培训师的两项必备能力

2. 制定世界上最好的培训计划
 培训需求的采集与评估
 培训目标的设定
 设计“剧本”

3. “演出”开始了
 让一切课程更美丽
 一切从态度开始
 有效沟通法则
 沟通漏斗
 全脑刺激—晓之以理、动之以情
 控场—表达（理性与感性）
 理性表达训练
 12种感性表达训练
 表达中的语气、重读、停顿、节奏演练
 控场的四大肢体语言练习—手势、表情、姿势、身法
 奇妙的培训距离
 突破紧张
 培训现场的四种情况应对
 与八类学员斗智斗勇
 培训前三准备—踩场、设备与自己（课程、心理与着装）
 上场了—定场、开场白与破冰
 表演中—互动、提问、倾听、回答、点评、总结、握手、批评的技巧演练
 收尾—漂亮的谢幕

4. 培训课件实用制作技巧
 改变对PPT的认知
 PPT的策划与设计
 PPT操作技巧

5. 课程总结Q&A

培训师介绍

毕业于首都经济贸易大学工学学士（工业工程专业）
曾担任AMA美国管理协会培训讲师
作为一名优秀咨询/培训老师，王云飞先生利用其丰富的企业现场工作经验和专业知识，专注于安全管理及通用管理类项目，为数十家企业提供了有效的问题解决方案，获得客户的一致好评。
王云飞先生进入咨询行业之前，就职于北京飞机维修工程有限公司（Ameco），历任：安全工程师、安全南区经理、精益项目经理、航材处高级项目经理、公司兼职讲师及专职讲师。在Ameco工作期8间，王云飞先生多次到德国参加培训，从德国汉莎科学、严谨科学的管理方式中获益匪浅。
王云飞先生善于学习，博采众长，并形成了其独特的培训和指导风格：
◇ 实践经验丰富，具有理论与实践相结合的优势；
◇ 课程寓教于乐，气氛活跃；
部分客户：
山东核电、兴澄特钢、唐山客车、燕山钢铁、包头钢铁、八维电脑、PPG涂料、北京三知、现代汽车及其供应商（100多家）、红太阳健康产业、天狮集团、北京王府教育培训集团、新中孚睿投资、瓦克华、中海油、首都机场、大亚湾核电……

本课程名称： 培训培训师（TTT）

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