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本课程名称: 管理者角色认知与能力建设
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我要找内训供应商
授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
2、 掌握理解层次模型,思考和调整与企业结合的身份和目标;
3、 理解目标职责,培养以目标为核心的工作思路;
4、 理解通过团队达成目标的意义,提高选育用留全流程带队成功的重视度和投入度;
5、 理解管理者的能力模型,思考和拟定提升管理能力的行动计划
课程大纲
【课程背景】
企业的管理团队是企业组织大厦的“四梁八柱”,他们起着稳固企业发展根基、分解高层管理重担、减缓组织内部冲突、保障公司高效运营、推动企业持续发展的重要作用。因此,优秀企业无不十分重视管理团队能力/素质的提升。
然而,许多企业在通过培训提高管理者能力/素质方面正在面临两大问题:
市面上供管理者学习的课程名目繁多,而企业的预算和时间有限。如何基于有限的预算帮助管理者优先学习必备的知识技能?
大多数课程是培训师“讲授”很多而学习者“练习”很少,学习者也往往“课堂上激动”但“下课后不动”。如何才能有效解决“学”与“用”的脱节?
淘课网认为,高效的管理者培训需要做到两点:
让管理者首先学习实现职务的核心技能,先吃好“正餐”。而不是用零散的、看似热门的培训学习充斥他们的时间――吃好一日三餐,零食可有可无。
让管理者紧扣职务所需能力积极“练习”,学以致用,而不仅仅是“光听不动”,“只学不用”。
以上是淘课网版权课程――《卓越管理者的“金三角”》(后续简称《金三角》)所传达的理念。该课程是一个系统提升管理者能力的训练计划,企业可以组织其管理人员分段学习、充分消化、不断进阶。
一阶段(3天)
目标管理:管理者角色认知与能力建设(1天)
自我管理:基于目标的时间管理(1天)
团队管理:管理者JEL沟通技术 (1天)
二阶段(4天)
目标管理:团队目标的设定与沟通(1天)
自我管理:问题分析与系统解决 (2天)
团队管理:领导艺术(1天)
三阶段(5天)
目标管理:战略抉择与策略设计(2天)
自我管理:压力与情绪管理(1天)
团队管理:打造成功的团队--管理者的选育用留(人)艺术(2天)
《金三角》面市以来,受到了企业界的广泛关注和认可。其作为内训课程的采购率正每月以200%的速度递增。现应部分企业要求,将“金三角”第一阶段的三门课程作为公开课形式推出,以此满足那些因人数有限、暂不便引进内训的企业需要。
【课程特色】
与一般的公开课程相比,淘课网《金三角》系列公开课程具体以下两大鲜明特点:
1、课程内容务实受用:所授知识与技能是基于个人和组织的双赢理念而设计,从而有效地解决了学习者的学习动机问题;所授知识和技能完全围绕管理者实现职务所需开展开,从而有效地解决了学以致用的问题;课程学习完毕之后,淘课网将提供学员与师资间的课后辅导等互助交流平台,从而使学员一次学习、终身受益。
2、学习效果远程可控:每次上课之前和上课之后都将对学习者的相关能力进行测评。测评结果在学习结束后一周内同时传达给学习者本人和并视企业的需要传达给学习者所在企业培训主管,从而使企业的培训主管不亲临学习现场也能影响和掌控学习者学习行为和结果。
【学习收益】
1、 解答“我是谁”的核心问题,明了管理者的身份职责,检视自己的能力短板,拟定自己的管理能力提高计划;
2、 解答“工作为了谁”的动力问题,树立正确的职业价值观,培养高效的时间管理方法;
3、 解答“如何沟通”的合作问题,理解高效沟通的心理学原理,掌握高效沟通的方法;
4、 通过课程学习、课后辅导和学以致用,启动、加速自己从一般管理者向优秀管理者的转变!
课程大纲:
一、能力现状课前测试
二、管理者的角色认知
2.1 认知工具:理解层次
(1)理解层次的理论模型
(2)理解层次的管理应用
(3)理解层次的认知应用
2.2 案例研讨:我的下属主管李天霞被其员工投诉!
(1)李天霞是合格的管理者吗?为什么?
(2)公司可能存在哪些问题?如何处理才能多赢?
2.3 管理者的身份职责
(1)失职的管理者
(2)合格的管理者
(3)卓越的管理者
三、管理者的能力建设
3.1 管理者能力模型
(1)学习能力
(2)通用能力
(3)专业能力
3.2 学习能力建设
3.3 通用能力建设
案例研讨:我和下属主管的冲突!
(1)目标管理
◆ 定义及意义
◆ SMART原则
◆ 从BSC到KPI再到PBC
(2)自我管理
◆ 定义及意义
◆ 时间管理
◆ 情商管理
◆ 问题解决
(3)团队管理
◆ 定义及意义
◆ 沟通技巧
◆ 领导艺术
◆ 团队建设
选人(组建团队):DISC、STAR
育人(培训团队):LL、CT、AI
用人(绩效管理):PBC、PI、360、VC271
留人(激励团队):X/Y理论、物质/精神激励
3.4 专业能力建设
四、我的行动计划
4.1 整理我的管理能力模型
样例:淘课网管理者的能力模型
4.2 拟定我的课后行动计划
五、知识掌握度课堂考试
【教务安排】
1、开课时间:2010-12-16(周四),9:00-17:00。
2、开课地点:上海市徐汇区宜山路889号齐来大厦6楼
3、收费标准:
《管理者角色认知与能力建设》3300元/人(含1天授课+1天辅导),
《基于目标的时间管理》3300元/人(含1天授课+1天辅导),
《管理者JEL沟通技术》3300元/人(含1天授课+1天辅导),
三门课程同时参加优惠价格6600元/人(含3天授课+3天辅导)。
报名方式及注意事项:
报名方法:
(1)将报名表通过传真或E-mail至我司。我司收到报名表后,将向您发送确认函。
(2)收到确认函后,将培训款项汇入以下我司公司账户,并将汇款底单传真至我司。
(3)培训当天,凭确认函及本人名片报到学习和领取发票。
收款单位:
公司名称:上海跃勤信息技术有限公司
开 户 行:中国工商银行上海市分行漕河泾开发区支行
账 号:1001266319200253255
联系人:倪老师
手机:15800380831
电话:021-54012898-8049
传真:021-54012899
邮箱:MGT@taoke.com
培训师介绍
10年的管理实战经验。曾是阿里巴巴创业早期的业务骨干,任业务发展部经理,参与设计了阿里巴巴最成功的产品
本课程名称: 管理者角色认知与能力建设
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