05-《从学生到职场人》1天

从学生到职场人（职场新人四部曲）

课程背景：
企业又迎来了一年一度的新员工入职季！
新员工迈入了梦寐以求的职场，获得了朝思暮想的工作，一切都是全新的开始。
他的眼前尽是新的：新的环境、新的团队、新的上司、新的同事……
面对全新的一切，新员工热血沸腾，准备在新的岗位上大展拳脚，做出一番事业，但同时面对陌生的一切，又感到忐忑不安，不知该如何面对，从何入手。
新员工最大的优点：有梦想、有意愿、可塑性强；
新员工最迫切需要提升的四个方面：
1、树立职业的目标（牵引力）
2、激发职业责任感（推动力）
3、与人相处的能力（得助力）
4、面对逆境的能力（不偏航）
如何帮助新员工渡过这一段职场的“沼泽”期呢？这就是入职培训的意义。
习总书记说：普遍百姓只能举重50公斤，运动员能举重250公斤。
通过入职培训，让新员工尽快成长为优秀的职场人！

导言：
一、案例：作用---重视学习
二、案例：作用---寻找规律
三、新员工必须养成的二大好习惯：
1、永远不迟到：做靠谱的职场人
2、用心去工作：自己找活干、要比领导要求的做得更好（培养核心竞争力）

第一讲：认知自我，虚心面对职场
一、成人思维特点
1、人性的规律一
2、人性的规律二
3、当自己的想法和别人的想法不一样的时候，总认为自己是对的、别人是错的。
启示：培训的意义在于，明白找别人的原因是没有结果的，因为我们不可能决定别人的想法。要想解决问题，只能找自己的原因。所以成功者永远找方法，失败者永远找借口。
4、建立正确的沟通模式
二、“我是对的”背后的误区
三、培训的首要任务，转变思想观念，用虚心的态度，面对工作和生活
四、教育原理分享：
1、思想决定行为，行为决定结果；要想改变结果，须先改变思想。
2、学习就是改变、教育就是唤醒！
五、我为谁工作？为了自己的幸福生活而努力工作：物质富裕+精神富有

第二讲：认同组织，实现角色转变
一、成人最难改变什么？思想观念
二、为什么成人最难改变思想观念，还要做思想观念的培训？
三、因为思想观念一旦转变了，是最彻底地改变！
四、结论：企业培训，一定是重塑价值观培训
只有价值观改变，行动才能改变，结果才能改变！
五、企业培训的目的是统一
统一思想、认识、价值观；标准、流程、规范；行动，达成统一的结果
在企业工作，就要认同企业的文化！在企业工作，就要遵守企业的制度！
多站在企业的角度看问题
六、哪个团队最有战斗力、执行力？
1、军队最有战斗力、执行力。因为军队是高度统一的
2、军人说保证完成任务，对自己的工作有什么启发？
七、关于执行力的正确理解：
1、“100%努力去做”，并不代表就一定能做到。
2、如果“试试看”去做，做到的概率更小。
3、要想做到的概率最大，组织中的每个人、每一次都要“全力以赴去做”。
八、提升自我的职业素养，职业素养包括：
1、职业心态与道德：感恩、忠诚、责任、付出、担当、共赢、守纪
2、职业形象与礼仪
3、职业规划与发展
4、职业技能与行为
九、实现从学生到职场人的三大转变
1、从学生到职场人的转变
1）学生以学为主，职场人以习为主
2）学生动脑，职场人动脑并动手
3）学生憧憬未来，职场人面对现实
4）学生关心我想做什么？职场人关心我该做什么？怎么做？
5）学生不断学习新知识，职场人面对大量重复的劳动
2、从被动到主动的转变
1）学生被动学习，职场人主动工作
2）学生被动管理，职场人自我管理
3）学生解决问题，职场人发现并解决问题
3、从自由人到社会人的转变
1）学生关注自己，职场人关注他人
2）学生主要做事，职场人人和事并重
3）学生关注个体，职场人关注团队配合，大局为重
4）学生身份是自由的，职场人的身份代表企业
5）学生失误主要是精神上损失，职场人失误则是精神上经济上双重损失
十、从新人到职场人，准备好了吗？
1、角色与心态的转变
2、长期学习的准备，不断否定，勇于创新
3、遵守职业操守
4、吃苦耐劳（精神意志的磨练）
5、正确看待薪资，有长远眼光
6、内外有别：内心要有梦想、外在要虚心谦逊（融入社会），尊重他人

第三讲：重塑信仰，激发职场动力
一、第一讲的结论
二、有道理背后的陷阱
1、其实每句话都是“有道理”的
2、但每句话带给人的作用是不一样的
三、什么是正能量、负能量
正能量=有道理有用：使人积极向上、充满力量、清晰方向、实现目标
负能量=有道理没用：使人颓废消极、迷失方向、不思进取、混混日子
四、学习的三个层次
1、知道（知识层面）：掌握知识
2、认为（观点层面）：形成观点
3、相信（信念层面）：塑造信仰
五、中国人有信仰吗？如何重塑我们的信仰？
1、中国人的信仰，不单单指政治、宗教信仰，还包括文化信仰
2、中国人的文化信仰，主要是指儒家思想
3、儒家思想的核心是孝---感恩父母（对内孝、对外仁）
4、信仰的力量：为了报答父母的养育，为了家人更幸福，我们需要努力工作！
六、孝（感恩）的标准
1、尊重父母---父母永远是对的！因为父母的身份是对的。
从尊重父母到尊重领导、尊重客户、尊重同事、尊重身边每一个人
2、爱惜自己---爱惜自己：爱惜身体、爱惜道德，做到遵纪守法
3、成就自己---有一个好的结果，让父母放心称心，做到加倍努力工作
七、人的责任感从哪里来？
1、社会的竞争
2、企业的考核
3、为了报答父母和家人---最容易激发的责任感
4、对人生幸福感、成就感的追求---最持续长久的责任感
5、对人生信仰的追求---永恒的动力！
八、自己该做的2件事
处理好家庭关系---孝顺父母，处理好工作关系---忠诚组织
九、移孝作忠：
1、从感恩父母，到感恩领导、企业、工作，感恩万事万物
2、从承担家庭责任，到承担工作责任，到承担社会责任
3、从孝顺父母，到努力工作，最终报效祖国---齐家治国平天下！

第四讲：生涯规划，成就幸福职场
一、人生的目标是什么? 追求幸福!
二、社会现状：物质条件越来越好，幸福指数却越来越低?
三、如何经营幸福?
1、幸福指数曲线带给我们的思考(幸福指数与金钱的关系)
明确自身的阶段，从追求物质富裕走向追求物质精神双重富裕，做安居乐业的人
发挥新时代的劳模精神、工匠精神、劳动精神、奋斗精神
2、幸福人生的规划
童年到青年，学习为主，为创造打好基础
青年到中年，创造为主，为享受做好准备，不要在该奋斗的年龄选择安逸
中年之后，享受生活、工作、人生的乐趣
四、什么人最幸福?
1、幸福的要素：
健康平安、感官愉悦、帮助他人、关系和睦、内心宁静、幸福事业
2、幸福的事业：做自己喜欢的，做自己擅长的，做社会需要的；并取得成就，受到他人尊重、得到社会认可；过自己想过的生活。
五、如何实现幸福?
1、在自己的工作领域，先努力3-5年，让自己成为内行人，赢得初赛；
2、再努力5-8年，成为内行人中的精英份子，赢得复赛，进入总决赛。
3、结论：幸福的人生需要10年的努力付出！
4、讨论题：努力工作10年，辛苦不辛苦?
5、讨论题：忍受10年辛苦，值得不值得?
六、学习重要吗？我们该学习什么?
需要学习的：专业知识、与人相处、面对逆境、发挥强项、经营幸福
1、专业知识：努力学习、刻苦钻研，业务能力上不断提升
2、与人相处：做好一个社会人，掌握处世最基本的能力（学传统文化）
3、面对逆境：勇于面对困难，逆境也是人生的组成部分
4、发挥强项：在自己的工作领域，脱颖而出，做内行人
5、经营幸福：对自己的人生满意，多些回味，少点遗憾

尾声：回顾总结
1、企业最大的福利是什么？ 学习与培训
2、学习有没有用？ 要求一、学以致用
3、如何做到持续地行动？ 要求二、持之以恒