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激活团队——三维Real工作重塑

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  • 课程时长:2.0天
  • 授课讲师: 王吉凤
  • 课程分类:领导力
  • 课程编号:423308
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课程大纲

第一章  什么是工作重塑?

一、工作重塑就在身边,非结构化的工作重塑你也有参与过

(一)职务说明书中的工作内容你日常工作覆盖程度是多少?

(二)如果你的覆盖程度超过100%,多余的部分你为什么要做?

二、认识工作重塑

(一)工作重塑的概念

(二)工作重塑的本质

  1.自下而上

  2.员工从被动接受转变为主动创造

三、工作重塑的作用

(一)提升个人职业韧性,激发职业呼唤

(二)提升团队创新绩效,激发柔性管理

(三)增加员工心理资本,提升组织的竞争力

第二章  工作重塑的三维

一、三维看工作重塑

(一) 加减乘除看任务重塑

1.任务重塑的定义

2.工作任务的数量重塑——加与减

3.工作任务的类型重塑——乘与除

4.工作任务的范围和流程重塑——乘与除

案例:摩登时代与泰勒的科学管理

(二) WTO关系重塑

1.关系重塑定义

2.Who+Times+Opportunity

案例:张颂文*管虎谈演员的脆弱

(三) 由表及里认知重塑

1.认知重塑的定义

2.工作带来的意义

3.对待工作的价值观

案例:袁隆平的禾下乘凉梦;花开的声音

二、工作重塑的指南针

(一) 以终为始

1.OGSM

2.基于量化指标的价值链

(二)工作重塑指南针

1.量化指标

2.先锋指标

(三)实现路径

第三章 Real工作重塑

一、盘点(Review):第一步是了解并评估自身的技能、潜力和愿望

(一)工作盘点

  1.什么是工作盘点?

  2.如何进行工作盘点?

  工具:工作盘点表

(二)工作分析

  1.什么是工作分析?

  2.如何进行工作分析?

  3.工作分析常用方法

练习:工作现状图(精力分配)

二、探索(Explore):描绘计划(优势、动机、激情)-意义和成就

(一)兴趣测评

(二)探询意义

  工具:工作意图塔

(三)自我价值

  1.技能清单

  2.个人优势挖掘

  工具:乔哈里之窗

三、扮演(Act):角色框架(赋予任务以意义和情感)

案例:狂飙细节中展现的专业

工具:绘制一幅理想的工作重塑图

四、引领行动(Lead to action):创造行动计划(短期及长期工作重塑目标与策略)

(一)创建任务清单

  工具:任务清单

(二)制定明确的短期和长期目标

  工具:平衡轮

第四章 管理者主导工作重塑时的注意事项

一、工作重塑适用场景

二、工作重塑注意事项

(一) 管理者在进行工作设计之初就应为员工预留工作重塑的空间。

(二) 管理者还应创设并维系可以推动有益工作重塑的环境。

(三) 管理者应当与员工保持开放、顺畅的沟通渠道。

三、管理者在工作重塑扮演的角色

(一)探照灯——探询、梦想、设计、永续

(二)教练员

(三)经纪人

 

本课程名称: 激活团队——三维Real工作重塑

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