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非人力资源经理的人力资源管理
课程背景:
人力资源是企业发展的关键资源,人才管理能力是企业的核心竞争力。人力资源管理不仅是人力资源专业部门的职责,同时也是各单位负责人的关键职责。各单位负责人与人力资源专业部门紧密合作,共同打造优秀团队,是提升各单位工作业绩,推进企业健康发展是理想的情况;但现实情况往往是团队不尽如人意,单位负责人与HR相互指责与抱怨。
本课程以各单位优秀团队建设为导向,系统的讲解人力资源基本理论及选、育、用、留四项人力资源管理技能,推动各单位负责人与HR共同有效运用人力资源管理技能,紧密合作打造部门优秀团队,推动企业健康持续发展。
课程收益:
● 系统了解人力资源管理的知识体系与理论框架;
● 学会选、育、用、留人力资源整体思路及工作技能;
● 推动单位负责人与HR紧密合作建设优秀团队,进而推动企业健康持续发展。
课程时间: 1天,6小时/天
课程对象:各级管理人员、人力资源管理人员等
课程方式:讲授、案例研讨、现场互动等。
课程大纲
一、如何建设优秀的团队
1、什么是人力资源管理
2、人力资源管理在企业发展中的作用
3、人力资源管理中的四个角色
4、优秀团队的特点
5、团队建设的核心目的
6、团队建设中部门主管与HR的有效配合
现场测评:团队建设中人力资源观念测评
二、选人有门道
1、选人的原则
2、面试三素质
3、面试三招
4、X行为面试法
5、面试评价
6、招聘中常见的问题及其应对方法
7、案例:某上市公司大学生招聘案例——HR与部门主管如何有效配合
三、育人讲流程
1、新工培训流程
2、部门年度培训计划管理流程
3、后备人才选拔培养流程
4、部门主管培育员工流程
5、部门主管如何成为合格的培训师
6、案例:某上市公司后备人才选拔培养
7、案例研讨:
(1)客户关键人才选拔培养分析研讨,重点是选拔培养流程设计、HR与部门主管如何有效配合等。
(2)分组研讨,选代表陈述小组意见。
(3)讲师点评。
四、用人讲策略
1、领导的自我认知
2、新形势下领导力要求
3、建立职位权力的策略
4、下属工作成熟度分析诊断
5、领导风格的选择策略
6、授权的原则与策略——用人要疑,适度监控
7、绩效管理在团队用人中的作用
8、课堂练习:分析下属工作成熟度,选择适合的领导风格
五、留人靠机制
1、公司薪酬管理机制建设——外求竞争性,内求相对公平性
2、部门薪酬合理性动态平衡中HR与部门主管的有效配合
3、公司职业生涯管理机制——明确员工成长方向与要求
4、员工职业成长中HR与部门主管的有效配合
5、以问题为导向构建和谐的员工关系体系建设
6、和谐员工关系构建中HR与部门主管的有效配合
7、特殊人才保留中HR与部门主管的有效配合
8、案例:某上市公司生产员工低离职率的秘密
六、综合问题研讨:
客户选择一个要重点强化的员工团队,研讨综合运用选、用、育、留制订团队强化方案,包括:
1、问题研讨,包括但不限于以下内容
(1)团队现状分析
(2)希望重点强化的内容与目标
(3)选、用、育、留现存问题分析
(4)团队建设中选、用、育、留的改进措施
(5)HR与部门主管的如何实现有效配合
2、研讨意见汇报,每个小组选派一名代表汇报小组研讨意见
3、讲师点评
本课程名称: 非人力资源经理的人力资源管理
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授课内容与课纲相符0低0%
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服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
2、学会选、育、用、留人力资源整体思路及工作技能;
3、推动单位负责人与HR紧密合作建设优秀团队,进而推动企业健康持续发展。
课程大纲
非人力资源经理的人力资源管理
课程背景:
人力资源是企业发展的关键资源,人才管理能力是企业的核心竞争力。人力资源管理不仅是人力资源专业部门的职责,同时也是各单位负责人的关键职责。各单位负责人与人力资源专业部门紧密合作,共同打造优秀团队,是提升各单位工作业绩,推进企业健康发展是理想的情况;但现实情况往往是团队不尽如人意,单位负责人与HR相互指责与抱怨。
本课程以各单位优秀团队建设为导向,系统的讲解人力资源基本理论及选、育、用、留四项人力资源管理技能,推动各单位负责人与HR共同有效运用人力资源管理技能,紧密合作打造部门优秀团队,推动企业健康持续发展。
课程收益:
● 系统了解人力资源管理的知识体系与理论框架;
● 学会选、育、用、留人力资源整体思路及工作技能;
● 推动单位负责人与HR紧密合作建设优秀团队,进而推动企业健康持续发展。
课程时间: 1天,6小时/天
课程对象:各级管理人员、人力资源管理人员等
课程方式:讲授、案例研讨、现场互动等。
课程大纲
一、如何建设优秀的团队
1、什么是人力资源管理
2、人力资源管理在企业发展中的作用
3、人力资源管理中的四个角色
4、优秀团队的特点
5、团队建设的核心目的
6、团队建设中部门主管与HR的有效配合
现场测评:团队建设中人力资源观念测评
二、选人有门道
1、选人的原则
2、面试三素质
3、面试三招
4、X行为面试法
5、面试评价
6、招聘中常见的问题及其应对方法
7、案例:某上市公司大学生招聘案例——HR与部门主管如何有效配合
三、育人讲流程
1、新工培训流程
2、部门年度培训计划管理流程
3、后备人才选拔培养流程
4、部门主管培育员工流程
5、部门主管如何成为合格的培训师
6、案例:某上市公司后备人才选拔培养
7、案例研讨:
(1)客户关键人才选拔培养分析研讨,重点是选拔培养流程设计、HR与部门主管如何有效配合等。
(2)分组研讨,选代表陈述小组意见。
(3)讲师点评。
四、用人讲策略
1、领导的自我认知
2、新形势下领导力要求
3、建立职位权力的策略
4、下属工作成熟度分析诊断
5、领导风格的选择策略
6、授权的原则与策略——用人要疑,适度监控
7、绩效管理在团队用人中的作用
8、课堂练习:分析下属工作成熟度,选择适合的领导风格
五、留人靠机制
1、公司薪酬管理机制建设——外求竞争性,内求相对公平性
2、部门薪酬合理性动态平衡中HR与部门主管的有效配合
3、公司职业生涯管理机制——明确员工成长方向与要求
4、员工职业成长中HR与部门主管的有效配合
5、以问题为导向构建和谐的员工关系体系建设
6、和谐员工关系构建中HR与部门主管的有效配合
7、特殊人才保留中HR与部门主管的有效配合
8、案例:某上市公司生产员工低离职率的秘密
六、综合问题研讨:
客户选择一个要重点强化的员工团队,研讨综合运用选、用、育、留制订团队强化方案,包括:
1、问题研讨,包括但不限于以下内容
(1)团队现状分析
(2)希望重点强化的内容与目标
(3)选、用、育、留现存问题分析
(4)团队建设中选、用、育、留的改进措施
(5)HR与部门主管的如何实现有效配合
2、研讨意见汇报,每个小组选派一名代表汇报小组研讨意见
3、讲师点评
培训师介绍
山东大学MBA
阜丰集团股份有限公司(香港上市公司,百亿规模)集团人力资源部经理、商学院院长
山东太阳纸业股份有限公司(主板上市公司,中国500强)人力资源总监
浦林成山(山东)轮胎有限公司(香港上市公司)人力资源中心总经理
济南贝特管理咨询有限公司合伙人,人力资源项目总监
几家企业的战略人力资源顾问
刘老师大学毕业从事三年检验与研发后开始从事HR工作,工作8年后通过国家研究生考试进入山东大学读MBA;山大读研期间课余给企业做管理咨询,将理论知识与企业管理实践紧密结合;研究生毕业后历任阜丰集团人力资源部经理、商学院院长,山东太阳纸业股份有限公司人资源总监,浦林成山(山东)轮胎有限公司人力资源中心总经理共11年多,并在几家企业任战略人力资源顾问2年多;是一位兼有深厚理论功底与丰富实践经验的人力资源专家。
本课程名称: 非人力资源经理的人力资源管理
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