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课程介绍 评价详情(0)
前言:
l 信息时代人类社会的前进脚步
l 移动互联网——新经济基础设施
l 信息互联网、产业互利网和价值互联网的演进过程
一、企业新媒体系统的构建与运营策略
1、企业新媒体运营定位篇
l 移动互联时代的消费关系
l 新媒体的传播特点和存在价值
l 新媒体运营的三大目标
l 新媒体的传播特点与存在价值
l 消费者承接圈层——企业新媒体构建
l 新媒体的八面“微”风
l 新媒体端的客户画像和目标人群沟通特点
l 企业公众号的运营定位与内容创作技巧
2、企业新媒体运营方针篇 ——16字放针
l 借用社会化媒体平台,做好新媒体布局
l 未来5年内的企业品牌营销层面技术布局
l 在特定时间和空间的场景设计
l 内容——碎片化图文视频
l 构思创意——90后的舞台
l 企业的核心IP的打造及应用
l 社群—头狼和蚂蚁
l 网红之路开始改道
三、企业新媒体内容运营策略与技巧
l 企业新媒体的日常运营与发展规划
l 企业公众号怎么玩才不会生硬
l 公众号的名称、头像和说明
l 新媒体运营团队的工作流程
l 优质公众号必备的四大要素
l 打造公众号差异化的三个手法
l 公众号如何搭建选题表和素材库
l 如何通过多平台分发提升公众号文章阅读量
l 提升运营能力的数据分析表
l 如何扩充新媒体行业资源
四、如何让团队成为新媒体运营能手
l 适应互联网思维的新媒体运营团队
l 团队成员自媒体的形象打造和朋友圈的内容管理
l 新媒体爆款文章的五个抓手
l 八个内容策划的选题方向
l 新媒体内容写作提纲如何拟定
l 怎么设计提升粉丝阅读兴趣的文章开头
l 如何在结尾升华情绪引发共鸣和传播
l 高视觉图文的排版技巧
l 提高新媒体内容转化效率的四种技巧
l 新媒体工具类网站的为我所用
l 新媒体团队的工作特点和管理技巧
l 新媒体团队成员的激励机制和愿景规划
四、如何做好内容传播与内容转化
l 中长型转化文案的三个写作方法
五、新媒体运营模拟实战
1、 模拟实战任务
l 任务要求
l 小组讨论提纲
l 组长分配任务
2、分组讨论
l 网络调研,整理新媒体图文创意亮点和内容定位
l 完善小组构思,制作执行方案
3、提报与点评
l 小组抽签按顺序提报策划方案和执行方案
l 小组回答评委提问
l 评分与点评
本课程名称: 移动互联时代的企业新媒体内容运营与团队管理
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
企业市场部门负责人、企业品牌部门负责人、网络营销部门负责人、产品部、客服部、售后服务部、销售经理、中高级运营人员等。
课程收益:
课程大纲
前言:
l 信息时代人类社会的前进脚步
l 移动互联网——新经济基础设施
l 信息互联网、产业互利网和价值互联网的演进过程
一、企业新媒体系统的构建与运营策略
1、企业新媒体运营定位篇
l 移动互联时代的消费关系
l 新媒体的传播特点和存在价值
l 新媒体运营的三大目标
l 新媒体的传播特点与存在价值
l 消费者承接圈层——企业新媒体构建
l 新媒体的八面“微”风
l 新媒体端的客户画像和目标人群沟通特点
l 企业公众号的运营定位与内容创作技巧
2、企业新媒体运营方针篇 ——16字放针
l 借用社会化媒体平台,做好新媒体布局
l 未来5年内的企业品牌营销层面技术布局
l 在特定时间和空间的场景设计
l 内容——碎片化图文视频
l 构思创意——90后的舞台
l 企业的核心IP的打造及应用
l 社群—头狼和蚂蚁
l 网红之路开始改道
三、企业新媒体内容运营策略与技巧
l 企业新媒体的日常运营与发展规划
l 企业公众号怎么玩才不会生硬
l 公众号的名称、头像和说明
l 新媒体运营团队的工作流程
l 优质公众号必备的四大要素
l 打造公众号差异化的三个手法
l 公众号如何搭建选题表和素材库
l 如何通过多平台分发提升公众号文章阅读量
l 提升运营能力的数据分析表
l 如何扩充新媒体行业资源
四、如何让团队成为新媒体运营能手
l 适应互联网思维的新媒体运营团队
l 团队成员自媒体的形象打造和朋友圈的内容管理
l 新媒体爆款文章的五个抓手
l 八个内容策划的选题方向
l 新媒体内容写作提纲如何拟定
l 怎么设计提升粉丝阅读兴趣的文章开头
l 如何在结尾升华情绪引发共鸣和传播
l 高视觉图文的排版技巧
l 提高新媒体内容转化效率的四种技巧
l 新媒体工具类网站的为我所用
l 新媒体团队的工作特点和管理技巧
l 新媒体团队成员的激励机制和愿景规划
四、如何做好内容传播与内容转化
l 中长型转化文案的三个写作方法
l 怎么设计提升粉丝阅读兴趣的文章开头
l 如何在结尾升华情绪引发共鸣和传播
l 高视觉图文的排版技巧
l 新媒体工具类网站的为我所用
l 如何扩充新媒体行业资源
l 新媒体团队的工作特点和管理技巧
l 新媒体团队成员的激励机制和愿景规划
五、新媒体运营模拟实战
1、 模拟实战任务
l 任务要求
l 小组讨论提纲
l 组长分配任务
2、分组讨论
l 网络调研,整理新媒体图文创意亮点和内容定位
l 完善小组构思,制作执行方案
3、提报与点评
l 小组抽签按顺序提报策划方案和执行方案
l 小组回答评委提问
l 评分与点评
培训师介绍
中国培训行业金手指奖100强
中华讲师网2018年互联网时代百强讲师
复旦视觉艺术学院客座教授
资深品牌营销策划人
互联网和新媒体营销咨询专家
2010年起开展互联网和移动互联网的咨询和培训工作,具备多年的互联网商业模式落地实施经验及移动互联网新媒体运营服务经验,专注于打造企业级新媒体品牌运营传播、新媒体创新内容营销及新零售体验营销的系统打造。
黄桓老师在大学授课以及面向企业管理层授课期间,讲授的移动互联网新媒体品牌营销、内容创新、新零售、人工智能商业应用等课程,得到历届听课学员的高度认可,课程内容由黄桓老师本人的工作实践总结形成,课程体系完整、授课逻辑思路清晰、应用案例丰富。根据企业实际需求进行项目分析及个性化的培训辅导。
黄桓老师至今仍兼任多家公司的新媒体品牌营销顾问,在新媒体和新零售课程培训和咨询服务过程,黄桓老师积极推动和辅导为数众多的民营企业运用移动互联网的技术和思维进行商业模式的优化和转型、并结合新媒体的传播理论辅导企业进行新媒体内容创作与运营实践。
为推动农产品上行这一国家策略的落地实施,黄桓老师多次带领项目团队深入到浙江新昌、丽水、瑞安、象山,青海西宁、互助县、新疆昌吉、云南雪山乡等地,开展现场培训辅导和项目咨询,帮扶农产品电商团队打造,大力倡导电商基础服务设施+政府品牌扶持+农产品新媒体推广运营的三位一体的服务模式在县域经济层面的发展壮大。
多年来,黄桓老师及其项目团队造就了一批转型成功的民营企业,在新媒体品牌运营、内容创新与业绩提升、新媒体团队管理、新零售模式创新、智能商业方面成绩斐然。
本课程名称: 移动互联时代的企业新媒体内容运营与团队管理
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